论企业如何才能开展有效的培训

更新：2023-09-13 07:14:03 高考升学网

首先端正对企业培训的认识

　　企业应把培训提升到人本管理和资源再造的高度来认识，弄清培训在现时代对企业经营管理的重大意义。在知识更新越来越快的今天，我们无论怎么强调培训的作用都不算过分。企业领导应把企业培训作为企业的头等大事来抓，把它作为企业发展过程的一个基本组成部分，克服培训可有可无或与己无关的。并把培训列入企业的年度计划和资金预算，提高培训投资在企业预算中的比例，加大培训的力度、频度，使培训工作正�；�、经�；�。

加强对培训的管理

　　企业首先应建立培训管理机构，配备相应的管理人员，加强培训工作的计划性、针对性和策略性，紧紧围绕完成企业的任务、实现企业的目标、提高企业的业绩来组织和开展培训，把培训当成解决问题的方法和手段。同时要加强对培训的领导、激励和控制，及时反馈培训信息，评估培训效果，改进培训质量，真正实现培训的作用。

建立科学的培训系统

　　1、遵循培训的程序。

　　2、选择合适的培训主体：企业培训者可分为企业专职培训师、企业主管人员、专业技术人员及外聘培训师。企业内训师是企业培训主体不可或缺的组成部分，尤其是要发挥企业管理者的培训作用。作为培训主体，培训师应掌握培训中的授课方法、技巧等方面的知识及能力。因此对企业内训师本身来讲也需要接受相应的培训。目前，国内企业自身的培训力量相对薄弱，可以借助外部培训力量，选择专业的培训机构合作。

　　3、应把所有合乎条件、渴望學習的员工都纳入培训的范围。尤其是企业的高级主管人员首先应接受培训，一方面为员工培训树立榜样，另一方面高级主管是所有下级的培训者。

　　4、设计合适的培训内容：培训内容的适当与否是培训能否有效的关键因素，为此必须作好培训前的需求分析。培训需求分析包括组织、工作和个人分析。组织分析就是要确定企业存在的问题和不足，以及企业将来发展所需要的知识和技能。工作分析就是确认某一岗位的工作行为与期望的行为标准的差距。个人分析就是找出某一员工现有的技能水与要求的技能水的缺口。培训就是要填补缺口，有的放矢，对症下药。培训的内容体系从总体上来看可分知识、技能和态度培训，不同的员工、不同的岗位、不同的阶段，培训的内容是不一样的，培训的种类也不尽相同。

　　5、选择合适的培训方法：企业培训的方法要符合成人學習的特点。成人學習有三个鲜明的特点，一是成人是通过干而学的;二是成人是通过与原有知识的联系、比较来學習的;三是成人學習带有鲜明的实用性。因此培训的内容应具体、真实，与学员有关，并凸显學習的目标。在培训方法上，除讲授外，要更多采用结合学员的自身参与、亲身体验、实用训练和行动學習等，注重引导、启发和多样性，调动学员學習的自主性、积极性。

　　6、选择合适的培训形式。企业培训的形式多种多样，在组织上可正式和非正式，在时间安排上可集中和分散，在工作关系上可脱岗和在岗，在培训地点上可企业内和企业外等。具体采取什么形式，应根据培训的任务、内容及企业自身的情况来定。西方学者认为，企业培训的环境氛围应以轻松活泼为宜。

　　7、引入先进的培训媒介。现代企业培训的工具发生了很大的变化，除了传统的黑板、粉笔外，像录音录像、投影片、幻灯片、活动挂图、电脑系统、培训软件等先进技术越来越被企业在培训中采用。先进的培训媒介一方面提高培训的效率，另一方面增强培训的效果。

建立企业文化　强化學習氛围

　　首先企业培训的内容要与企业的组织文化以及企业制度相配合，同时培训本身也是建立和实现企业文化的过程。培训要注重对员工的价值观念和行为倾向的导向，使之切合企业文化的恃性，并促进员工认同和张扬企业的文化。缺少企业文化支撑的培训是没有方向的培训，违背企业文化规范的培训是误入歧途的培训，有效的培训必须以建立良好的企业文化为前提。

　　如前所述，企业培训作为一种學習，不仅在于學習的内容，更重要的是要创造和培育组织的學習氛围，提高组织的學習取向和學習能力，促进學習型组织的创建，推动员工的继续學習至终身學習。此外，在企业文化中，应把學習纳入组织的重大任务和基本准则，以不断追求进步与卓越!