小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的苏州小升初择校政策，希望能够帮助到大家。

一、2023年苏州小升初择校政策

落实公民同招

全面落实义务教育免试入学规定，民办学校招生入学工作纳入审批地统一管理。公办、民办中小学实行同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。

选择民办学校报名但未被录取的适龄儿童少年，符合公办学校入学条件的，根据家庭户籍、合法固定住所、实际居住情况以及相关公办学校学位等情况，按照“相对就、学位匹配”原则统筹安排公办学校入学；符合民办学校入学条件的，可以参加后期民办学校补录。

公办学校入学

公办中小学以合法固定住所作为判定适龄儿童在施教区入学的主要依据，采取登记入学或书面通知入学。

2023年公办中小学继续实行网上报名方式，家长须登录“吴江区新生报名系统”（电脑端：吴江教育信息网—教育服务—入学入园，网址：www.wjjyxxw.com；手机端：吴江教育微信公众号—入学入园—新生报名），先用手机号注册再添加学生信息，点击进入公办学校端口，选择施教区对口的学校报名（限报1所）。家长如实填报入学信息，上传相关资料，并对信息资料的真实性负责。对学位正常的学校，所有符合入学条件的直接录取；对学位缺口较大、资源严重透支的学校，按照“户籍地与居住地一致优先”的原则，依批次入学。

民办学校入学

1.招生范围：按照属地化管理原则，民办小学、初中原则上在吴江区范围内招生，按区教育局核定的计划招生。民办学校在满足本区符合条件的适龄儿童、少年入学需求后，仍有多余名额的，经学校申请、属地政府同意，报苏州市教育局批准，可适当扩大招生范围，原则上不得跨设区市招生。

2.对象条件：招收地段生、积分生等的同时，落实流动人口随迁子女以居住证为主要依据的入学政策。具体对象包括：一是父母或其他法定监护人在本区有合法固定住所的适龄儿童；二是有本区户籍的适龄儿童；三是持积分入学准入卡的流动人口随迁子女；四是父母或其他法定监护人持吴江有效居住证的流动人口随迁子女；五是符合政策优待人员的子女。

3.报名及录取方式：家长选择到民办小学、初中就读的，须登录“吴江区新生报名系统”（电脑端：吴江教育信息网—教育服务—入学入园，网址：www.wjjyxxw.com；手机端：吴江教育微信公众号—入学入园—新生报名），先用手机号注册再添加学生信息，点击进入民办学校端口，选择有就读意向的民办学校报名（限报1所）。报名时间截止后，通过查验的报名人数未超过招生计划数的，所有报名人员一次性录取；对报名人数超过招生计划数的，采取电脑随机派位录取。

4.一贯制学校直升：民办一贯制学校可分类设置招生计划，分类招生。民办一贯制学校“小升初”直升时，可征求本校学生的直升意愿，先招收本校自愿报读初中的小学毕业生，多余名额应面向社会公开报名。当报名人数超过招生计划数时，也采取电脑随机派位录取。

5.电脑随机派位录取：具备电脑随机派位条件的民办学校（根据报名情况确认），采取电脑随机派位录取。面向社会招生的民办学校电脑随机派位录取由区教育局会同公证机构组织实施，邀请纪检部门、人大代表、政协委员等参与，全程接受社会监督，派位结果向社会公开。

二、苏州小升初可以跨区选择学校吗

不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。

三、如何考察学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“朱者赤，墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里學習，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，學習很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，學習比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了學習竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和學習是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的學習基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……