新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的西安邮电大学工业工程专业录取分数线数据，包含三年西安邮电大学工业工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、西安邮电大学工业工程专业分数线是多少分

最新据2023年西安邮电大学招生办官方公布的工业工程专业录取数据，我们可以知道西安邮电大学工业工程专业录取分数线如下：

1、在内蒙古省份2019年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是546分，对应的最低录取位次在11250名；

2、在辽宁省份2020年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是588分，对应的最低录取位次在12617名；

3、在福建省份2019年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是530分，对应的最低录取位次在20754名；

4、在河南省份2020年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是617分，对应的最低录取位次在29485名；

5、在甘肃省份2019年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是496分，对应的最低录取位次在24650名；

6、在新疆省份2020年的西安邮电大学工业工程专业理科专业分数线是454分，对应的最低录取位次在13775名；

二、西安邮电大学工业工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2019	北京	理科	-	540	15467
2	(雁塔校区)工业工程专业	2021	天津	综合	不限	586	15319
3	工业工程专业	2020	天津	综合	不限	603	13671
4	工业工程专业	2019	天津	理科	-	555	10817
5	(语种:不限)(口试:否)(雁塔校区)工业工程专业	2022	天津	综合	不限	-	-
6	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2021	山西	理科	-	540	19674
7	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2020	山西	理科	-	566	19448
8	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2019	山西	理科	-	539	18046
9	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2022	山西	理科	-	-	-
10	(办学地点雁塔校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)工业工程专业	2021	内蒙古	理科	-	534	8377
11	(办学地点雁塔校区)(收费标准4500元/年)(学制四年)工业工程专业	2020	内蒙古	理科	-	551	8141
12	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2019	内蒙古	理科	-	546	11250
13	(雁塔校区)工业工程专业	2022	内蒙古	理科	-	479	17688
14	工业工程专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	583	14739
15	(语种不限)工业工程专业	2020	辽宁	理科	-	588	12617
16	工业工程专业	2019	辽宁	理科	-	588	12260
17	工业工程专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	566	19377
18	工业工程专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	534	7614
19	工业工程专业	2019	黑龙江	理科	-	541	18347
20	(雁塔校区)工业工程专业	2020	江苏	理科	-	350	76258
21	(雁塔校区)工业工程专业	2019	江苏	理科	-	347	69710
22	(雁塔校区)工业工程专业	2021	浙江	综合	不限	581	62056
23	(雁塔校区)工业工程专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
24	(雁塔校区)工业工程专业	2020	浙江	综合	不限	592	55493
25	(雁塔校区)工业工程专业	2019	浙江	综合	不限	595	53225
26	(雁塔校区)工业工程专业	2019	浙江	综合	不限	594	53967
27	(雁塔校区)工业工程专业	2022	浙江	综合	不限	585	64624
28	(5000元/年)工业工程专业	2021	安徽	理科	-	573	26473
29	(4500元/年)工业工程专业	2020	安徽	理科	-	596	23943
30	工业工程专业	2019	安徽	理科	-	566	24333
31	(5000元/年)工业工程专业	2022	安徽	理科	-	-	-
32	工业工程专业	2020	福建	理科	-	569	17630
33	工业工程专业	2019	福建	理科	-	530	20754
34	工业工程专业	2019	山东	理科	-	578	29653
35	(5000元/年；办学地点雁塔校区)工业工程专业	2021	河南	理科	-	594	30319
36	(4500元/年；办学地点西安邮电大学雁塔校区)工业工程专业	2020	河南	理科	-	617	29485
37	(5000元/年；办学地点雁塔校区)工业工程专业	2022	河南	理科	-	-	-
38	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2021	湖北	历史	历史+不限	565	11546
39	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	550	40910
40	(地点：雁塔校区)工业工程专业	2020	湖北	理科	-	544	42373
41	(地点雁塔校区)工业工程专业	2019	湖北	理科	-	513	48570
42	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2022	湖北	历史	历史+不限	-	-
43	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2020	湖南	理科	-	539	48995
44	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2019	湖南	理科	-	-	-
45	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2021	广东	历史	历史+不限	545	21203
46	工业工程专业	2021	广东	物理	物理+不限	562	55994
47	(办学地点雁塔校区)工业工程专业	2020	广东	理科	-	552	52802
48	(办学地点：雁塔校区)工业工程专业	2019	广东	理科	-	509	62075
49	住宿费:待定,办学地点:雁塔校区工业工程专业	2022	广东	历史	历史+不限	-	-
50	(陕西省西安市雁塔区红专南路2号雁塔校区)工业工程专业	2021	陕西	理科	-	502	28874
51	(陕西省西安市雁塔区红专南路2号西安邮电大学雁塔校区)工业工程专业	2020	陕西	理科	-	512	29025
52	(教学地点：陕西省西安市雁塔区长安南路563号西安邮电大学雁塔校区)工业工程专业	2019	陕西	理科	-	522	31572
53	工业工程专业	2022	陕西	理科	-	512	26758
54	工业工程专业	2021	甘肃	理科	-	452	29825
55	工业工程专业	2020	甘肃	理科	-	-	-
56	工业工程专业	2019	甘肃	理科	-	496	24650
57	工业工程专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
58	工业工程专业	2021	新疆	理科	-	435	13685
59	工业工程专业	2020	新疆	理科	-	454	13775
60	工业工程专业	2019	新疆	理科	-	483	11906
61	工业工程专业	2022	新疆	理科	-	427	13278

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三、西安邮电大学师资和院系介绍

西安邮电大学是一所以工为主，以信息科学技术为，工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校，是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。 学校始创于新中国成立初期，前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。1959年经国务院批准设立西安邮电学院，是国家在西北地区重点建设的唯一邮电类普通高校，2012年更名为西安邮电大学。学校先后隶属于邮电部和信息产业部，2000年划转到陕西省，现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建，是陕西高水大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校。 在长期的发展历程中，凝练形成了“爱国、求是、奋进”的西邮校训，弘扬“艰苦奋斗、自强不息、开拓进取”的西邮精神，遵循“教研统一、开放办学、人文与科学并重”的办学理念，赢得了良好的学术声誉和社会声望。被中共陕西省委、陕西省人民政府授予陕西省“先进集体”、陕西省“高等学校政治教育先进集体”、陕西省“文明校园”称号，被省教育厅授予“依法治校示范校”称号，被西安市人民政府授予“园林式单位”称号。 学校坐落在西安市南郊，占地1500余亩，设有长安、雁塔两个校区，现有在校学生19000余人。教学科研仪器设备总值2.84亿元，图书馆藏书167余万册。设有18个教学科研单位，有国家级工程实验室2个，国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心、国家级大学生校外实践教育基地各1个，以及25个省部级重点实验室、研究中心等。学校现有48个本科专业、12个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别，1个陕西省“国内一流学科建设高校”建设学科，6个国家级专业、国家级专业综合改革试点和国家级一流专业建设点。2016年7月，陕西省人民政府、国家邮政局签约，共建西安邮电大学现代邮政学院、邮政研究院。 学校现有教职工1500余人，具有高级职称者560余人。教师队伍中有国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、陕西省三五人才工程人选、陕西省青年科技新星、二三级教授、全国优秀教师、省级教学名师等人才项目和荣誉获得者100余人次。有双聘院士4人，客座教授150余人。 学校不断深化教育教学改革，构建了知识探究、能力建设、人格养成、红色基因“四位一体”的育人模式，积极践行“新工科”，深入推进“工程教育专业认证”，大力实施“卓越工程师培养计划”“拔尖创新人才培养”“3+1创新教育培养”“校企合作双导师培养”，开设物流管理顺丰班、360网络空间安全特长班，产学协同、科教协同育人模式取得了良好的育人成效。获批国家级教学项目21项，省级教改立项53项，获国家级教