山东管理学院转专业政策规定及条件

更新：2024-07-23 10:26:48 高考升学网

转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业學習。很多高校在大一或者大二结束的时候，会给一部分学生转专业的机会。然而，各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛，这些门槛或高或低。但是需要注意的是：不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业，志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛！以下是山东管理学院转专业政策规定及条件，供考生参考。

山东管理学院转专业政策规定及条件

一、山东管理学院转专业政策规定及条件

第一章总则

第一条为深入贯彻以学生为本的教育理念，充分发挥学生兴趣与专长，促进学生个性发展，提高人才培养质量，深化学分制改革，结合学校实际，制定本办法。

第二条转专业工作遵循学校宏观调控，学院自主实施，公公正公开，双向自愿选择的原则。

第三条转专业工作接受学校纪检监察部门、学生及其家长、社会各界的监督。

第四条本办法适用于具有我校学籍的普通全日制本、专科生。

第二章申请条件

第五条在籍在校的普通全日制本、专科一年级学生，满足接收学院转入专业的申请条件，且不存在本办法中第六条规定情形的，可以申请转专业。

第六条下列情况原则上不得转专业：

（一）以特殊形式招生录取、国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，包括：专升本、艺术类、春季高考、贯通培养项目、中外合作办学项目和校企合作办学项目等；

（二)录取专业高考选考科目不符合转入专业选考科目要求的；

（三）休学、保留学籍期间的学生；

（四）未解除纪律处分的；

（五）已经转过专业的；

（六）从外校转入我校的；

（七)欠缴学费的；

（八）其他经学校审核认为不适宜转专业的。

第七条休学创业或参军入伍后正常退役的学生，复学后可以申请转专业。

第八条对确因课程學習困难等特殊情况需转专业的，由各二级学院提交学校研究处理。

第三章基本程序

第九条学校每年5月份安排启动转专业工作。

第十条各二级学院成立由院长任组长的工作小组，负责本学院的转专业工作。

第十一条各二级学院转专业工作小组需根据学校统一安排，制定本学院转专业工作方案，方案制定本着公、公正、公开的原则，应充分考虑拟转入学生已有学业成绩。方案内容包括但不限于转专业的申请条件、可接收学生计划数、考核办法，在本学院网站公布，并报教务处备案。

第十二条各二级学院应充分尊重学生意愿，严格审核资格条件，各专业批准转出申请人数控制在专业人数的60%以内；各专业申请转出人数超过专业人数的60%时，第一学年必修课程均学分绩点高者优先。各专业接收人数不超过本学年专业录取人数的10%

第十三条报名、资格审核

（一）学生应在对申请转入专业充分了解的基础上，对于符合接收学院转专业申请条件的，在规定的时间内提交《山东管理学院全日制学生转专业申请表》，签字确认后，交至本学院转专业工作小组，并登录教务管理系统报名；

（二）各二级学院转专业工作小组依据本部门转专业工作方案，对申请者进行资格审核公示。公示后将学生申请表交拟转入专业所在学院。

第十四条考核与接收

（一）接收学院组织学生进行考核，确定拟接收名单

（二）接收学院将学生转专业相关材料保存归档，并将拟接收学生名单报教务处。

第十五条教务处审核各二级学院转专业学生情况，公示转专业学生名单。经院长办公会研究通过后，办理学生转专业手续。

第十六条休学创业或参军入伍正常退役后复学学生转专业在每学期开学后的前两周内办理。学生向所在学院提出转专业申请并提供相关材料，由转出学院、接收学院、教务处及相关单位共同研究，审批并公示后，办理转专业手续。

第四章学籍管理、成绩（学分）认定

第十七条获批转专业的学生，按期到接收学院报到。

第十八条转专业学生修读的必修课程，经审核符合专业培养方案要求的，可以进行学分替代。

第十力条转专业学生按转入专业的人才培养方案完成学业，毕业资格和学士学位资格均按转入专业的要求审核，学费自转入学期按转入专业标准缴纳。

第五章附则

第二十条在转专业工作中，如有弄虚作假、徇私舞弊、暗箱操作等违规行为，将按照有关规定严肃处理。

二、山东管理学院简介

这是一所具有红色基因的大学，是全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校。1938年，抗日战争时期，她诞生于革命老区沂水县；1950年，新中国成立后，她作为山东省总工会干部学校为工会事业发展输送干部人才；1987年，迎着改革开放的春风，改建为山东省工会管理干部学院；2013年，进入，经教育部批准改建为普通本科高校，更名为山东管理学院。

学校坐落于泉城济南，现有长清、历城两个校区，占地面积73.08万方米，建筑面积30.97万方米。学校是“山东省文明校园”，育人环境优美，办学条件完备，建有107个校内实验实训室、129个校外实实训基地、设施先进的智慧研讨型教学楼、功能完备的室内外体育场馆、红色书屋、大学生创新创业中心；是“山东省教育信息化示范单位”，馆藏纸质图书121.62万册，电子图书170.01万册，无线网络校园全覆盖。

现有教职工816人，其中专任教师600人；教师中有高级专业技术职务教师237人，“双师型”教师237人，博士、硕士学位教师占比91.18%。现有新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、教育部高等学校教学指导委员会委员1人、山东省本科教育教学指导委员会主任委员1人、山东省有突出贡献中青年专家1人、省级教学名师3人、省级优秀教师4人、省五一劳动奖章1人、省富民兴鲁劳动奖章2人、齐鲁和谐使者1人、中国曲艺牡丹奖获得者1人，拥有山东省高�；拼竽晔浇淌ν哦�2个、山东省高等学校“青创团队计划”团队3个。

学校坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本任务。现有33个本科专业、11个专科专业，面向全国18个省（市、自治区）招生，全日制在校生12800余人。学校目前拥有国家级一流本科专业建设点3个、省级一流本科专业建设点2个、省级高水应用型专业群1个、省级应用型人才培养资助专业1个，国家级一流本科课程3门、国家教学资源库课程1门、省级一流本科课程11门、省级课程思政示范课程4门、山东省课程联盟台在线开放课程48门，“十四五”职业教育国家规划教材1部、山东省普通高等教育一流教材2部。在三年省级及以上各类教学比赛中，学�；窆壹抖冉�2项，省级特等奖2项、一等奖12项、二等奖10项、三等奖15项。在两届省级教学成果奖评选中，学�；褚坏冉�2项、二等奖8项。三年学生获省级及以上各类竞赛奖2000余项；获批大学生创新创业训练计划国家级49项、省级171项。学�；衽壹丁靶鹿た蒲芯坑胧导钅俊绷⑾�、山东省应用型本科高校建设支持单位、山东省现代产业学院建设单位，是教育部第二批“1+X”证书制度试点院校、教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目建设院校。学校被评为“山东省高校毕业生就业工作先进单位”“山东省高校人才培养工作水评估优秀单位”。