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山东信息职业技术学院的软件技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-11-07 21:37:30 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的山东信息职业技术学院软件技术专业录取分数线数据,包含三年山东信息职业技术学院软件技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

山东信息职业技术学院的软件技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、山东信息职业技术学院软件技术专业分数线是多少分

最新据2023年山东信息职业技术学院招生办官方公布的软件技术专业录取数据,我们可以知道山东信息职业技术学院软件技术专业录取分数线如下:

1、在山西省份2019年的山东信息职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是260分,对应的最低录取位次在91066名;

2、在内蒙古省份2019年的山东信息职业技术学院软件技术专业文科专业分数线是389分,对应的最低录取位次在26564名;

3、在山东省份2022年的山东信息职业技术学院软件技术专业综合专业分数线是402分,对应的最低录取位次在374279名;

4、在山东省份2020年的山东信息职业技术学院软件技术专业综合专业分数线是475分,对应的最低录取位次在220193名;

5、在山东省份2019年的山东信息职业技术学院软件技术专业理科专业分数线是448分,对应的最低录取位次在180636名;

6、在湖北省份2019年的山东信息职业技术学院软件技术专业文科专业分数线是201分,对应的最低录取位次在108748名;

二、山东信息职业技术学院软件技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 软件技术专业 2019 河北 文科 - 389 98072
2 软件技术专业 2019 河北 理科 - 367 199804
3 软件技术专业 2021 山西 文科 - 276 48032
4 软件技术专业 2021 山西 理科 - 217 72357
5 软件技术专业 2020 山西 文科 - 282 59958
6 软件技术专业 2020 山西 理科 - 274 81617
7 软件技术专业 2019 山西 文科 - 285 68868
8 软件技术专业 2019 山西 理科 - 260 91066
9 软件技术专业 2019 内蒙古 文科 - 389 26564
10 软件技术专业 2019 内蒙古 理科 - 308 65052
11 软件技术专业 2019 吉林 文科 - 259 28538
12 软件技术专业 2019 吉林 理科 - 256 71049
13 软件技术专业 2022 山东 综合 不限 402 374279
14 (高职3+2贯通培养,衔接潍坊学院软件工程专业)软件技术专业 2022 山东 综合 不限 460 246628
15 软件技术专业 2021 山东 综合 不限 396 361376
16 (校企合作,与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2021 山东 综合 不限 287 501208
17 (高职3+2贯通培养,衔接潍坊学院软件工程专业)软件技术专业 2021 山东 综合 不限 463 234677
18 软件技术专业 2020 山东 综合 不限 353 418887
19 (校企合作,与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2020 山东 综合 不限 179 523706
20 (高职3+2贯通培养,衔接潍坊学院软件工程)软件技术专业 2020 山东 综合 不限 475 220193
21 软件技术专业 2019 山东 文科 - 372 152621
22 (校企合作与联想有限公司合作)软件技术专业 2019 山东 文科 - 272 209325
23 (校企合作与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2019 山东 文科 - 275 208463
24 软件技术专业 2019 山东 理科 - 356 261430
25 (校企合作,与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2019 山东 理科 - 245 306939
26 (校企合作,与联想有限公司合作)软件技术专业 2019 山东 理科 - 259 303456
27 (接潍坊学院软件工程高职3+2贯通培养)软件技术专业 2019 山东 理科 - 448 180636
28 (5000元/年)软件技术专业 2021 河南 文科 - 247 289105
29 (5000元/年)软件技术专业 2021 河南 理科 - 269 429517
30 (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)软件技术专业 2019 河南 文科 - - -
31 软件技术专业 2019 河南 文科 - 302 239472
32 (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)软件技术专业 2019 河南 理科 - - -
33 软件技术专业 2019 河南 理科 - 254 389008
34 (5000元/年)软件技术专业 2022 河南 理科 - 334 416252
35 (5000元/年)软件技术专业 2022 河南 文科 - 303 268568
36 软件技术专业 2019 湖北 文科 - 201 108748
37 软件技术专业 2019 湖北 理科 - 200 184006
38 软件技术专业 2019 湖南 文科 - 286 137563
39 软件技术专业 2019 湖南 理科 - 287 192094
40 软件技术专业 2022 湖南 历史 历史+不限 342 131680
41 软件技术专业 2022 湖南 物理 物理+不限 370 198750
42 (文史类,3年,5000元/年)软件技术专业 2021 广西 文科 - 259 122224
43 (理工类,3年,5000元/年)软件技术专业 2021 广西 理科 - 235 196229
44 (文史类,3年,5000元/年)软件技术专业 2020 广西 文科 - - -
45 软件技术专业 2020 广西 理科 - 280 173498
46 软件技术专业 2019 广西 文科 - - -
47 软件技术专业 2019 广西 理科 - - -
48 (语种:不限)软件技术专业 2021 贵州 文科 - 370 104720
49 (语种:不限)软件技术专业 2021 贵州 理科 - 231 205371
50 软件技术专业 2019 贵州 文科 - 341 110407
51 软件技术专业 2019 贵州 理科 - 219 211727
52 软件技术专业 2019 云南 文科 - 326 116099
53 软件技术专业 2019 云南 理科 - - -
54 (教学地点:山东省潍坊市奎文区东风东街7494号山东信息职业技术学院)软件技术专业 2019 陕西 文科 - - -
55 (教学地点:山东省潍坊市奎文区东风东街7494号山东信息职业技术学院)软件技术专业 2019 陕西 理科 - - -
56 软件技术专业 2021 甘肃 文科 - - -
57 软件技术专业 2021 甘肃 理科 - 219 110268
58 软件技术专业 2020 甘肃 文科 - 302 75939
59 软件技术专业 2020 甘肃 理科 - 343 96625
60 (校企合作与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2019 甘肃 文科 - - -
61 软件技术专业 2019 甘肃 文科 - - -
62 (校企合作与山东师创软件实训学院合作)软件技术专业 2019 甘肃 理科 - - -
63 软件技术专业 2019 甘肃 理科 - 247 127955
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三、山东信息职业技术学院师资和院系介绍

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学校秉持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有高水高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学校的管理水、教学质量、办学得到社会各界的广泛肯定。学校是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”;荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。学校现有奎文和滨海两个校区,占地1037亩,在校生12500余人。学校设有6个系(电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系),1个二级学院(士官学院),2个教学部(基础教学部、政治课教学部)。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的6.6倍,已建成校内实践基地165个,校外实实训基地117个,建设了数字化智慧校园,实现了学校教学、管理、服务手段现代化。学校抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群,共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级专业。学校拥有一支教育观念新、教学水高、实践能力强的师资队伍,现有教职工640人,中高级以上职称教师占专任教师的81.34%以上,副高级以上职称教师126人,硕士及以上学位教师331人,“双师”型教师占专业课教师的72.86%以上。学校培育了4个省级教学团队,4名省级教学名师,2个省级名师工作室,1个省级技术技能创新团队,获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。学校坚持立德树人根本任务,以培育和践行核心价值观为主线,以主题教育活动和科技文化艺术节为载体,以制度建

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