大学高考2月10日：2015-2015中国互联网教育用户行为分析报告日出炉。45162个样本采自目前热推在线教育的沪江、新浪、腾讯等多个门户网站。相关调查数据客观反映了我国在线教育的现状和學習者的心态。

　　■地域分布上海、北京、广东等发达地区互联网教育氛围浓厚，分别占据市场份额的前三位，依次为15.3%、14.3%、13.7%。江苏、浙江、湖北、湖南、四川、山东等地的在线教育也呈上升态势。

　　■人群分布80后、90后群体仍是互联网教育的主力军。19至22岁人群占40.8%，23至25岁占33.7%，26至30岁占15.7%，31至40岁占5.2%，18岁以下占4.4%；本科学历者占65.8%，大专学历者占15.9%，硕士学历者占11.4%；学生与白领是参与在线教育的主要人群，分别占42.8%和29.4%。

　　■青睐课程英语占25.3%，其他语种占17.4%，兴趣类占14.8%，资格证书占9.7%，出国留学占7.3%，职业技能占6.8%，中小学辅导6.3%，考研辅导占5.4%，管理类占2.2%，育儿类占1.9%。

　　■學習形式选择视频点播方式的占29.7%，选择课件的占20.9%，选择手机APP的占18.8%，选择1对多直播的占15.6%，选择1对1直播的占13.3%；现在流行快速學習，每日學習时间为16至30分钟的人最多，占30.8%，选择31分钟至1小时的占29.2%，而选择3小时以上的学霸只占1.8%。

　　■學習顾虑无法坚持学完一门系列课程，是用户不参与在线學習的主要原因。其中22%的人说是因为毅力不够，12%的人是因为时间不够，10%的人是因为对在线學習还不够了解，还有9%的人表示是因为没有老师盯着學習。

　　■消费意愿付费用户中，每月愿意支付100元以下的占58.5%，其次为101至500元的占35.9%，501至1000元的占3.8%，超过1000元的占1.8%。