一.实目的和实要求

　　实目的：了解电缆制造厂的一般运作过程，熟悉电缆制作的具体流程，學習电缆厂的日常管理工作。通过实，了解生产企业的一般运作及管理机制，建立起对企业的感性认识，为将来进入社会工作打下基础、作好准备。

　　实要求：

　　1.听从老师和企业工作人员的安排指导，有秩序，有礼貌，遵守工厂的相关规定。

　　2.认真听取工作人员的讲解介绍，有问题及时虚心提问，有意见建议要有礼貌地提出。

　　3.认真學習电缆厂的相关知识，包括电缆生产流程，销售过程，企业的管理工作等，总结出自己的收获和心得体会等，写一篇实报告。

　　二.实过程具体安排

　　1.通过上网查资料等方式事先了解电缆厂及一般电缆生产制造的大概流程。

　　2.在老师的统一带领下到达电缆厂。

　　3.集中听取企业工作人员对该电缆厂的简单介绍，了解它的产品，及参观过程的注意事项。

　　4.在工作人员的带领下，实地参观电缆制造过程，听取工作人员的介绍，更形象地了解电缆制作的具体过程，生产设备，制作要求，注意事项等。

　　5.集体回校，撰写实报告。

　　实报告正文：

　　學習的最终目的就是应用，只有将學習的理论知识与生活实践相联系，将學習的理论知识运用到社会实践中，學習才能达到最终目的。学院一直以来注重实践，提倡实践，也努力创造机会、提供机会给学生们参与到实践中去，因此，学院这次例行为我们组织了到企业参观实。感谢学院的领导老师们的“精心安排”，让我们能够提早去了解企业，了解社会。

　　这次我们参观的是电缆厂。

　　参观实的这天，刚好下起了大雨，但这丝毫没有削减同学们期待的心情。为了将理论与实际相结合，为了对企业的生产与管理有更具体形象的了解，为了能够更深入地了解和认识社会，大家认真地完成了这天的实。

　　很早就出发的我们，也就早早地到达了我们的目的地——电缆厂。到达之后，我首先注意到的是该厂到处郁郁葱葱的树木。环境日益受到重视的今天，该厂的绿化无疑先给我留下了一个深刻印象。良好的工作环境是非常重要的，那时我就想，为工人们创造一个良好的工作环境应该也是该厂管理的一个重要方面，从而也就可见，该电缆厂有着以人为本的重要管理理念。