2024年天津高考作文题目是关于材料作文：“定义”的。

2024年天津高考作文题目是什么

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

2024年天津高考作文如何审题立意怎么写

1、高考作文审题立意人格提炼法

适合以人物的作文材料。立意可分三步走：第一步，大体阅读材料，找出主要人物；第二步，仔细阅读材料，圈点出与主要人物相关的语言、行为或与之相关的事件；第三步，根据圈点出的内容，思考人物的性质归属——正面的，看其是否存在诚实、善良、宽厚等高尚品质；反面的，看其是否存在虚假、自私、嫉妒等人格缺陷。这种针对人格精神的本质或意义立意的方法，要比就事论事来得深刻。

2、高考作文审题立意原因剖析法

就是以敏锐的目光，借助材料所提供的事物现象、结果或发展变化的脉络，探寻其发生的原因或可能带来的意义（也可以是危害）。以人物的材料，要注意探究人物成功或失败的原因，可从主客观角度进行分析；以事件的材料，要抓住事件的结果，联系事件的人物、家庭及社会背景，分析事件的根源，指出对社会生活的意义或危害。

3、高考作文审题立意辩证思考法

一是要用一分为二的观点分析材料里的人或事，有正面有反面，有主流有支流，有成绩有问题，有长处有短处，不可抓住一点，不及其余，只见树木，不见森林。二是注意事物之间的相互联系。在分析论证的过程中，学会由此及彼地分析事物。三是用发展的观点看待事物。世界上万事万物都是运动、变化的，只有用发展的观点去看待、去分析，才能对事物的发展趋势做出正确的推断。

4、高考作文审题立意提炼哲理法

一是写叙事类作文，在叙述事件或描写场景、细节之后，通过深入的感悟、体味，提炼出蕴涵在事件、场景、细节之中的具有指导人生方向意义的哲理；二是写说理类作文，从作文材料里提炼出具有哲理的观点，再联系社会生活进行论述。

5、高考作文审题立意转换视角法

就是能够突破传统的思维方式和视角审视材料，从新的角度思考提炼材料的内涵，为文章确立新颖深刻的主题。一是要对传统的观点进行重新审视，提出自己的新看法；二是要避开常见视点，从新的角度审视材料，得出新的结论等。