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2019天津高考个人成绩排名一分一段表查询【文科 理科】

更新:2023-09-19 20:21:01 高考升学网

随着天津2018高考成绩的公布,一分一段表也将陆续公布,每年的《高考成绩一分一段表》,是由省招办(考试院)公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。

所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。2018天津高考个人成绩排名一分一段表数据

通过这个表,天津考生不仅知道各批次的分数线,同时还能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生对自己进行合理的定位。

理工类、文史类分数段统计情况(含政策加分):

科类

分数

累计人数


科类

分数

累计人数

理工

699

13


文史

660

8

理工

696

24


文史

657

13

理工

693

33


文史

654

17

理工

690

44


文史

651

28

理工

687

56


文史

648

39

理工

684

76


文史

645

50

理工

681

100


文史

642

61

理工

678

127


文史

639

80

理工

675

156


文史

636

105

理工

672

206


文史

633

123

理工

669

255


文史

630

140

理工

666

310


文史

627

164

理工

663

367


文史

624

199

理工

660

446


文史

621

238

理工

657

524


文史

618

277

理工

654

621


文史

615

316

理工

651

719


文史

612

350

理工

648

833


文史

609

397

理工

645

966


文史

606

457

理工

642

1080


文史

603

519

理工

639

1213


文史

600

584

理工

636

1351


文史

597

659

理工

633

1505


文史

594

735

理工

630

1673


文史

591

801

理工

627

1816


文史

588

881

理工

624

2001


文史

585

971

理工

621

2175


文史

582

1077

理工

618

2364


文史

579

1187

理工

615

2558


文史

576

1314

理工

612

2766


文史

573

1427

理工

609

2960


文史

570

1536

理工

606

3188


文史

567

1660

理工

603

3438


文史

564

1761

理工

600

3667


文史

561

1880

理工

597

3920


文史

558

1999

理工

594

4160


文史

555

2138

理工

591

4419


文史

552

2269

理工

588

4698


文史

549

2410

理工

585

5005


文史

546

2545

理工

582

5300


文史

543

2669

理工

579

5595


文史

540

2852

理工

576

5894


文史

537

2992

理工

573

6181


文史

534

3154

理工

570

6493


文史

531

3301

理工

567

6809


文史

528

3466

理工

564

7136


文史

525

3646

理工

561

7432


文史

522

3807

理工

558

7740


文史

519

3965

理工

555

8054


文史

516

4134

理工

552

8385


文史

513

4293

理工

549

8721


文史

510

4471

理工

546

9056


文史

507

4661

理工

543

9422


文史

504

4810

理工

540

9774


文史

501

4982

理工

537

10132


文史

498

5154

理工

534

10502


文史

495

5345

理工

531

10884


文史

492

5532

理工

528

11249


文史

489

5706

理工

525

11584


文史

486

5867

理工

522

11960


文史

483

6044

理工

519

12338


文史

480

6213

理工

516

12714


文史

477

6379

理工

513

13103


文史

474

6547

理工

510

13496


文史

471

6715

理工

507

13879


文史

468

6898

理工

504

14282


文史

465

7045

理工

501

14692


文史

462

7222

理工

498

15157


文史

459

7400

理工

495

15565


文史

456

7564

理工

492

15971


文史

453

7730

理工

489

16382


文史

450

7891

理工

486

16788


文史

447

8030

理工

483

17259


文史

444

8183

理工

480

17662


文史

441

8335

理工

477

18071


文史

438

8511

理工

474

18535


文史

435

8651

理工

471

18997


文史

432

8817

理工

468

19438


文史

429

8963

理工

465

19888


文史

426

9105

理工

462

20314


文史

423

9279

理工

459

20773


文史

420

9433

理工

456

21188


文史

417

9610

理工

453

21664


文史

414

9768

理工

450

22124


文史

411

9898

理工

447

22599


文史

408

10034

理工

444

23077


文史

405

10165

理工

441

23500


文史

402

10303

理工

438

23938


文史

399

10450

理工

435

24410


文史

396

10610

理工

432

24843


文史

393

10738

理工

429

25320


文史

390

10869

理工

426

25768


文史

387

11012

理工

423

26227


文史

384

11142

理工

420

26662


文史

381

11270

理工

417

27064


文史

378

11415

理工

414

27458


文史

375

11527

理工

411

27868


文史

372

11640

理工

408

28248


文史

369

11763

理工

405

28663


文史

366

11882

理工

402

29089


文史

363

11993

理工

399

29478


文史

360

12102

理工

396

29892


文史

357

12234

理工

393

30282


文史

354

12344

理工

390

30657


文史

351

12479

理工

387

31043


文史

348

12595

理工

384

31404





理工

381

31744





理工

378

32107





理工

375

32432





理工

372

32771





理工

369

33100





理工

366

33408





理工

363

33737





理工

360

34036





理工

357

34326





理工

354

34615





理工

351

34900





理工

348

35169





一、在“一分一段表”中找准位置

填报志愿最关键的第一步,是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。

找准自己的位置,这样比单纯地看分数更加准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。

无论与去年相比高考批次线波动是否明显,考生都不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。

二、看三年的录取情况

对比一下三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

考生在对照高校往年录取分数线时,应以对比人数位次为主,若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次,则说明报考有希望。

 三、多渠道了解其他考生填报意向

尽量多通过高校招办老师、同学了解其他考生志愿填报意向。

因为看“一分一段表”,有的分数段内只有数十名考生,有的则有数百名。分数处于密集段的学生,“一分一段表”的参考价值将降低。考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向,慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生计划数少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。

排名不到前200名的绝对高分段内的考生,只要不是报考超一流名校,在正常情况下,报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生,在填报第一批本科院校时需慎重,谨防扎堆。

四、用“一份一段表”分析志愿梯度

由于高校招生是从高分到低分提档,所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名,考生可以根据自己的分数对照一分一段表,再参照今年各类高校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。

考生要看该批次招多少人,自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中,那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况,划定不同的提档分数线,还有不同分值的专业级差,填报时应考虑到这些因素。

在使用“一分一段表”的基础上,考生还要看高考分数与当年一本线的分差。假定去年超一本线30分的考生能上某所学校,再看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了30分以上,报这所学校,被录取的希望就比较大。

如果同一个分数段里出现了考生扎堆的现象,就要更加谨慎填报,例如看去年的录取分数线时,假设去年考生的成绩要超过录取分数线30分能上某所学校,但是去年这个段位没有出现扎堆现象,所以今年要超过40分才比较有把握,这只是假设和比喻,具体还要计算扎堆的人数和招生计划数是多少。

目前的“一分一段表”,是将全省同科类考生的总分从高到低排列(分数相同的则为并列),再按一分一段统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“段位人数”相加,就是“累计人数”,累计人数也是这一分数考生的最低位次。

需要提醒的是,“一分一段表”是包含了加分的,比如省优秀学生会加20分,也会体现在“一分一段表”中,考生不必担心是否有成绩在自己后面的考生,通过加分后超越自己。

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