2025年太原工业学院录取通知书什么时候到,EMS快递查询及发放收到时间

更新：2023-09-19 22:39:13 高考升学网

太原工业学院创建于1954年，坐落于具有2500年历史的古城?山西省太原市。建校55年来，学校坚持“知行合一、行胜于言”的育人理念，共培养各类人才10万名，现已发展成为以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法六大学科门类的全日制普通高等院校。

太原工业学院三种途径掌握高校录取通知书投递情况

1.微信查询：在微信查找公众号的搜索栏中输入全称“中国邮政速递物流EMS”，关注EMS公众号(ems-cn-pl)，点击“服务”，即可找到查询高考通知书入口。

2.支付宝查询：在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”，点击“我要查询”，即可找到查询高考通知书入口。

3.APP查询：下载“EMS”手机APP客户端，点击“查询”，即可找到查询高考通知书入口。

以上台全部支持考生的手机号、准考证号、考生号和录取通知书邮件号查询。如果对应考生的录取通知书已由高校寄投到邮政速递，就能通过台查询录取通知书最新去向。同时，考生通过手机注册绑定(绑定的手机号码，必须与填报志愿时的号码一致)，预留有效信息，就能随时收到EMS的主动推送信息服务。7月初，提前批次本科院校也将陆续开始投档。届时，考生就可以开始通过手机查询具体投递情况了。

太原工业学院高考录取通知书里有哪些物件

录取通知书（入学通知书）中一般包括通知书、入学须知（注意事项）、学校简介等，有的学�；古浜弦泻鸵贫镜拇傧疃囊锌ㄓ氲缁翱�。有的学校要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时打到银行卡中由学校统一扣除（多打不要紧，学校不会多扣）。

学院下设机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、管理工程系、外语系、设计艺术系、经济与法学系等12个系以及继续教育部、体育与素质拓展部、政治理论教学部。共有本科专业29个。各类注册学生12000多人，其中全日制本、专科在校生9200多人，成人教育学生3000多人，已形成从专科生到本科生，从全日制到成人教育多方位、多层次的办学格局和教育体系。

学院现有重点专业10个，有高分子材料与工程专业和化学工程与工艺专业2个国家级试点专业，精品课程13门，其中国家级精品课程1门，省级精品课程4门；有实验中心18个，包括78个实验室，其中重点实验室10个，材料科学与工程实验中心被评为省级示范实验教学中心。

学院在2009年接受山西省学士学位授予评审中，全票通过评审。学院现有教职工800余人，其中专职教师460余人，教授、副教授173人。年来，完成教学研究项目95项，获省部级教学成果奖10项�！傲娇巍苯萄Я酱伪簧轿魇∈谟琛坝判恪娇巍萄Уノ弧薄２渭尤「咝Ｖ星嗄杲淌萄Щ竟喝群蠡窠�11人，其中一等奖4人，二等奖2人，三等奖5人，5人分别被山西省劳动竞赛委员会授予一等功和二等功。2名教师被评为山西省高校“教学名师”。1名教师被教育部评为“全国优秀教育工作者”。1名教师被评为省级青年学术带头人。

学院紧密结合社会经济的发展，大力开展科学研究。承担各类科研项目数逐年递增，科研实力不断增强。年来，获得省(部)级奖励8项，获国家专利9项，通过省(部)级鉴定12项，其中三项填补了国内空白，处于国内领先水。出版著作、教材157部，发表科技学术论文1637篇，其中被SCI、EI、ISTP收录56篇。

学生参加全国、全省各类大赛获奖率，毕业生就业率，考研率和英语四级通过率等主要质量指标均名列全省高校前列。截至目前，参加“全国大学生数学建模竞赛”共获奖69项，其中国际优秀奖2项，全国赛区一等奖3项�！叭笱缱由杓凭喝惫不窠�17项，其中国家级二等奖1个。“全国大学生英语竞赛”共获奖449人次，其中国家特等奖1人，一等奖32人。作为山西省唯一参赛队，在第四届、第五届CCTV亚太大学生机器人大赛国内选拔赛中，连续两届闯入了全国32强，2007年，成功晋级全国16强。

学院占地38万方米，建筑面积21万方米，固定资产4.9亿元。学院教学、科研条件优良，拥有华北地区最先进的GE Fanuc自动化系统实训室，各类教学仪器设备总值9300余万元。图书馆藏书73万余册。

学院积极开展国际交流与合作。学院长期聘有外籍教师。2006年，经教育部批准，学院与加拿大北大西洋学院开展合作办学，中加合作项目包括机械制造与自动化、应用电子技术、会计等多个专业，已经有800多名学生在校學習。

学院还先后荣获“山西省党建和政治工作先进高�！薄ⅰ吧轿魇∶裰鞴芾硐冉！薄ⅰ疤形拿鞯ノ弧�、“太原市园林化单位”、创建“安校园”先进单位等称号。各项工作成绩斐然，享有较高的社会声誉。

新的世纪，太原工业学院将锐意创新、开拓进取，为把学院建设成为鲜明的应用型本科院校而努力奋斗。