关于育民教学质量：

　　育民小学的教学质量还是相当不错的，每次期末全区统考成绩都是第一的。对基本功抓得很紧。学校考试比较多，压力比较大。

　　关于育民小学的入学难度：

　　牛校，重点小学，排在北京前几名的好小学，一般人进不去，交钱排队都不收，据说得有市里领导批条子，相当好。

　　关于育民的教育养成：

　　记得孩子在育民的5年，早读背过论语、诗经、大学、中庸，还有小学生必背古诗70首。期中有时还从中选一些填空，数学对口算抓的很紧，每周一次年纪口算测试，每周一节数学思维训练(数学研究课)，题目是针对本学期课本内容的拓展，有些题目是仁华课本上的或相当于仁华课本，很不错的。对孩子的行为惯、學習惯的养成也抓的不错，赞一个!

　　关于育民小学超常班，孩子培养经验：

　　超级奶爸：我是从2岁起开始训练他的记忆力，观察力、想象力、语言能力，经过长时间的训练，发现他这些方面都很棒，孩子的语言能力感觉超级棒，5岁多点的时候居然说出了发明与发现的区别，他说发现是“本身就存在”，苹果与水果的区别是“苹果是具体的水果”......2岁多问我船能辗死鱼吗?想象着把世界上所有的东西摞在一起就能够到太阳......

　　alice10：我家孩子通过初试，之前没有上过学前班。但是幼儿园有古文指读，识字量在1500左右，可以自主阅读;幼儿园每天有口述任务、口头作文和自己讲故事，语言表达能力不错;幼儿园每周有思维练一页纸，配合陶艺和美术欣赏课，空间思维还行。课后班有钢琴，不怎么会识谱，凭记忆练琴，还有围棋，要背棋谱，所以记忆力不错。时自理能力强，不需要家长陪伴玩耍，除看书，画画，听英语外，自己在家喜欢玩电子积木，可以自己动手连通电路，做个红绿灯，小风扇等。