合：敬爱的老师们、亲爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______，我是主持人_______。

甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的学期末，这意味着期末考试又悄悄临了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

乙:考试可以让我们找到學習中存在的不足,离學習要求还有哪些差距等等，以便在今后的學習中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

甲:一、首先要正确认识复、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时之”、“温故而知新”的观点，學習要经常复，温旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们學習新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在學習新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的學習有着重要意义。因为考试对同学们學習的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的學習成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。整理对同学努力學習起着激励作用，同时也培养了同学们在學習中积极克服困难的良好學習惯。同学们通过考试，还可以发现自己學習中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善學習态度，改进學習方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

复的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复而复。通过复，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复工作?同学们可以借鉴以下几点：

乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的學習参考资料，并随时做些笔记，把复的内容在脑中过一遍。

⑵复首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间