没有"终点".团体在教育实践活动中牢牢捉住三个重要环节，坚持"五个贯串始终"，实现了党员、干部进一步进步，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步建立，遭到中心督导组和广大干部职工的好评。但是，作风题目具有固执性和反复性，构成良好作风不可能一挥而就。作风建设只有"加油站"没有"停靠站"，任何"歇歇脚"、"喘喘气"的想法都要不得。越是临到扫尾阶段，越要保持力度，敬终如始、一抓到底，做到不能疲、劲头不能松、措施不能软，一鼓作气抓下往。一步一步地迈，步步踩实;一样一样地抓，样样抓紧;一件一件地做，件件做好;逐项逐项地改，改则见效;逐事逐事地促，促则升华，使整改措施真正落地生根，把好事、实事、热事做到群众心田上，真正成为群众的满意工程。只有常抓不懈，才能久久为功，实现作风的根本好转。

　　贯彻群众线路、加强作风建设，能力提升不"松套".教育实践活动的全进程就是坚持走群众线路、充分发扬民主、动员和引导广大职工群众积极建言献策的进程。各级领导班子和领导干部要始终贯彻"一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往"的观念，要常常深进基层一线，摸清底数，不断进步调查研究、带领群众、引领发展的能力;要常常聆听职工意见、集中职工聪明，不断进步科学决策、民主决策的能力;要勇于直面困难、直面矛盾，不断进步解决题目、化解矛盾、处理应急事件的能力;要重视顺应职工意愿、回应职工呼声，不断进步组织宣传、服务职工、做好职工政治工作的能力;要善于进百家门、听百家事、解百家难，不断进步为职工群众服务的能力，以良好的作风和过硬的本领，赢得职工群众的信赖和支持。

　　贯彻群众线路、加强作风建设，制度建设是保障。

　　改进领导干部作风不但是上的洗礼，也是制度机制上的变革，要抓好建章立制，建立健全长效机制。依照"于法周延、于事简便"的原则，围绕解决"四风"方面突出题目，做好建章立制工作，用制度来保证题目不重现，确保改进作风、联系群众的常态化、长效化，让"软建设"成为"硬束缚"，做到用好的制度管权、管事、管人，将活动成果长时间保持并扩大下往。要