乡镇干部學習四个全面心得体会
　　
　　“四个全面”即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。从12月到2月，短短时间内，先后10多次阐述了“四个全面”战略布局的丰富内涵、辩证关系以及战略意义，强调“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作”。“四个全面”战略布局的提出，绝非话语的简单并列与排比，贯穿其中的是中国共产党人清醒的忧患意识与自觉的责任担当。
　　
　　“四个全面”是党的治国理政方略与时俱进的新创造，是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃，是党治国理政的总纲。具体内容包括：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。以前小康社会、深化改革、依法治国、从严治党这四条都有，这次是加了个“全面”，变成一个体系。
　　
　　我们都知道，小康社会、深化改革、依法治国、从严治党都曾反复出现在十八大之前的党的文件里，但把它们都贯以“全面”二字，紧密结合在一起，是历史性的第一次。它既是继往开来，又是战略性飞跃。中国的事情既难在开头，更难在善始善终，全面推进到底。过去我们说“进一步”“大力推进”，但一说“全面”，就成了不留死角和退路的庄严承诺。
　　
　　全面建成小康社会是战略目标，后三个全面是实现这一目标的战略举措。这强化了全党全国人民一段时间以来对小康社会的新认识。以往人们对小康的理解主要是经济物质上的，而现在人们同时渴求公、法治和廉洁等等。的“四个全面”肯定了小康社会新的定位，给执政党压了更多担子。
　　
　　2020年全面建成小康社会，任务艰巨，时不我待。我们必须深刻理解、准确把握“四个全面”总方略的重大理论意义、实践意义，进一步把统一到系列重要讲话精神和“四个全面”总方略上来，锐意改革、开拓创新，不断推进“四个全面”战略布局，在竭力奋斗实现宏伟目标的历史进程中绽放时代精彩，完成时代赋予我们的光荣使命，为谱写新篇章。
　　
　　通过學習活动，我们深刻领会了系列重要讲话精神和“四个全面”的论述，对于加强“中国梦”教育、提高广大党员政治理论素养、做好政治教育工作、推动学院内涵发展有十分重要的意义。总之，我们一定要在政治上高度清醒，工作上勇于担当，既要解决好目前工作中存在的问题，又要把集中學習活动大力度推进，确保我系政治教育工作任务圆满完成。
　　
　　总之，提出的“四个全面”，不是各自为阵的“散兵游勇”，而是相辅相成、相互促进、相得益彰。只有“四个全面”百花齐放，齐头并进，共筑中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。