一、环境描写的作用

(1)、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。

从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。《巨人的花园》交代了故事发生的地点在一个漂亮的花园,那里环境优美。

(2)、渲染气氛,为下文做好铺垫。

天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。《十里长街送总理》阴冷的天气仿佛也在为伟人的去世述说着内心的悲恸,灰蒙蒙的天空是爱戴总理的民众的悲伤之情的写照。

(3)、烘托人物心情

感时花溅泪,恨别鸟惊心。杜甫《春望》花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。

(4)、反映人物的性格或品质

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。《穷人》这里的环境描写有力的反映出主人公勤劳善良的品质。

二、什么是环境描写

环境是人物活动的具体场所,它包括社会环境和自然环境(自然景物)。

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写,包括社会环境描写和自然环境描写(景物描写)。

三、环境描写分类

社会环境:

狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。《小橘灯》第六自然段中的家庭陈设描写:“这屋子很小很黑,靠墙的板铺上,她的妈妈闭着眼躺着……被头上有斑斑的血痕,……门边一个小炭炉,上面放着一个小沙锅,微微地冒着热气……”这段文字描写了一个“家境贫寒,又遭不幸”的家庭,属于社会环境描写。

自然环境描写:

指对人、物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写,如日月山川、花草树木、阴晴雨雪等。

《少年闰土》一文的开头是这样的:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”画线句子是对少年闰土月下看瓜刺猹的景物描写,属于自然环境描写。

会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。这段文字描写了开国大典前天安门广场的布置,是自然环境描写。