2019扬州中考政策参考：2019中考指要

更新：2023-09-17 10:00:57 高考升学网

要想实现中考目标，我们必须具备三个因素：一是知识的贮存和能力层次;二是心理状态的调节;三是应试策略的把握。小编准备了这篇2014扬州中考政策参考：2015中考指要，我们一起来學習吧!

■核心提示　　1 　　语文　　强调与生活联系　　作文要会审题会表达　　(教院附中初三语文备课组)

【命题分析】

语文复，要有针对性地落实好基础知识。如默写，几年出现的新题型是迁移型默写和运用性默写题，考生所写的句子不局限于课内，答案也不是唯一。这需要考生加强课外阅读，提高學習语文的自主性和积极性。尤其是在时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，要明确评分标准(每错一字扣1分)，切记：一字出错，满“盘”皆输。

语言运用类试题强调语文课程与社会生活的联系，紧跟期报刊媒体上的热点材料�？忌徒淌Ρ匦胱錾畹挠行娜耍杭纫险嬲莆栈镜挠镅灾叮忠刈⑸詈蜕缁�，关心最新信息，搜集来进行训练。

【复指导】

●注重阅读，培养能力

文言文阅读是中考的一个重点，考生需分类梳理归纳，积累文言知识;因“题”制宜，掌握解题方法。教师对于通假字、古今异义、一词多义的复，可打破课的界限，进行专题归纳其用法与规律;在内容探究上注重关注这篇古文与当今社会热点的关系，关注能否从更新的角度对古文的内涵和外延进行解读，同时贯彻“学古文用古文”的理念，进行作文语言表达的素材积累。

●发现规律，总结技法

阅读理解的复做题不在多，而在于精。同时，在阅读复教学中，要重视阅读材料对考生写作的有益启发。

●明确标准，真情表意

中考作文主要考查学生审题、立意、选材、构思以及综合运用记叙、议论、抒情、说明等各种表达方式的能力和书写的能力。

考生要想作文取得高分，应在抓好写作基本功的基础上，要关心生活、体验生活、感悟生活，善于挖掘、提炼生活的“动情点”，“力求有创意的表达”，还要掌握一定的技巧，那就是包装。书写规范整洁，不乱涂鸦，博得阅卷老师第一印象分。张扬个性，不落俗套，有真情实感，博得阅卷老师怦然心跳的震撼分。

2 　　数学　　七成题是容易题　　要书写规范答题严谨　　(教院附中初三数学备课组)

【命题分析】

试卷内容中，数与代数、空间与图形、统计与概率三部分所占分值的比约为45：40：15;全卷难度控制在0.7左右，容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7：2：1。

【复指导】

数学复必须着力基础，放小坡度，落到实处。尤其是今年阅卷改为全大市统一网上阅卷，更要注重卷面书写的规范和答题的严谨。

●重视基础

要在心中梳理知识点，使之在大脑中成像，做到胸有成竹，重视概念的实质以及概念之间的联系，在应用中加深理解。