我爱天空中飞翔的小鸟，它们那悠扬婉转的鸣叫时常令我如痴如醉。我真希望亲它们，倾听它们美妙无比的歌声。

寒假中的一天早晨，我睁开朦胧的睡眼，一阵清脆的叫声顿时把我吸引住了。循声望去，只见一群小麻雀正在练“大合唱”呢！瞧！在麻雀群最前面的大概是鸟妈妈吧，它闭着眼睛欣赏着孩子们演唱的美妙旋律。小麻雀们唱的歌曲虽然没有伴奏，但在我听来，却比任何一首歌曲动听、悦耳!这时候，又从远处飞来两只小鸟，它们也加入到这个“大合唱“中，于是，声音更加洪亮、动听了！

文中作者记叙了寒假的早晨听小麻雀唱歌的事，表达了作者对麻雀歌声的喜爱之情。本文行文采用总分的结构，条理分明，结构严谨；与用拟人的手法对麻雀的叫声进行描写，语言生动活泼。如：“我真希望亲它们，倾听它们美妙无比的歌声。”