学雷锋 展文明 献爱心--主题班团活动方案
　　
　　初春的小雪为农人送去丰收的希冀，三月的雷锋为我们带来浓浓暖意，“向雷锋同志學習！”50年前毛主席的号召又响彻中华大地，唤起了我们心底那一线永不干涸的信念。向雷锋同志學習，學習他在生活上的艰苦朴素，勤俭节约；向雷锋同志學習，學習他在學習上的刻苦钻研，永不言弃；向雷锋同志學習，學習他在工作上的精益求精，吃苦耐劳；學習他对待他人的温暖，对待自己的严格；學習他克己奉公，乐于助人的大无私精神；这种精神影响了一代又一代人，已深深地融入了我们的生活，并随着时代的发展，与时俱进，历久弥新。在壬辰龙年开春之际，为了让雷锋的旗帜更加鲜艳，为了让雷锋精神在同学当中永存，结合学校学雷锋活动实施方案，特制定了本活动方案：
　　
　　一、活动目的：
　　
　　1.让学生了解雷锋的生事迹，知道雷锋精神的内涵。
　　
　　2.雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面。
　　
　　3.新时期中学生如何向雷锋學習，如何用雷锋精神激励自己更好的學習、工作生活。
　　
　　4.通过“学雷锋”的实践活动，培养自己良好的學習惯和行为惯，用我们的双手把校园装点的更加美丽。
　　
　　二、活动时间：3月5日开始
　　
　　三、活动内容：
　　
　　⑴。3月5日晨检，由班长划分学雷锋小组。
　　
　　⑵。利用班会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
　　
　　⑶。开展“我是校园小雷锋”的活动。活动期间，同学们可以把时喝完的易拉罐或饮料瓶，包装袋或包装纸，学校里水泥地上和草坪里的白色垃圾和废纸收集起来，存放在班级的收集桶内，比一比谁是“校园小雷锋”，哪一个小组的“小雷锋”最多。
　　
　　⑷。举行一次八年二班“学雷锋，献爱心”活动。把各小组收集到的杂物及废纸进行变卖，所得的款项将以各小组为单位进行爱心募捐，为需要帮助的贫困学生，献上每一位学生的一份爱心，用自己的实际行动向雷锋同志學習。
　　
　　⑸。利用晨检时间为宣传台，即时表彰学雷锋活动中涌现的好人好事和典型事例，让每一名学生學習身边的榜样，促进学雷锋活动切实、深入的开展。
　　
　　⑹。开展班级同学互帮互助活动，发挥班团干部、团员的先锋模范作用，和班级贫困生和中后进生结对子。
　　
　　⑺。每月利用第一周星期一班会进行月总结。
　　
　　四、活动要求：
　　
　　1.每个学雷锋小组安排一位干部负责把组内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在每月初将情况记录进行全班通报。
　　
　　2.努力将学雷锋活动与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
　　
　　3.开展民主评议活动，对好的典型进行表彰。（全班每月评出2名“学雷锋标兵”，）
　　
　　4.活动期间，请每一名学生注意自身安全和文明，以更好的参与到“学雷锋”的实践活动中。