“讲文明，树新风，迎世博”主题班会
　　
　　【活动目的】
　　
　　把迎世博的主题班会活动，看作是对学生进行爱国主义教育的宝贵资源，是加强学生德育工作的重要一课，使同学们主动关心世博的每一个信息，用最真诚的心去见证中华文明的深厚积淀和恢弘气度，去深刻体验这一举世盛会，以培养同学们的民族自豪感。
　　
　　【设计】
　　
　　通过对世博的回顾、思考和展望，并以表达、交流等形式，清晰和形象地展现世博，让学生了解、掌握世博知识，进一步开阔学生参与世博的思路，提高学生对举办世博意义认识，对中华文化底蕴的感知，不断丰富人生阅历。学生利用身边的多种资源，加强探究學習，加强团队合作，培养学生积极向上、勤勉努力的态度，切实加强德育工作的实效性。
　　
　　【學習目标】
　　
　　通过使同学以独特视角、创新做法和真情感悟，培养主动學習、合作學習的能力，增加更多的世博知识，增强对祖国的情感，增强从我做起，支持世博，参与世博的主人翁意识，确立为远大理想而不懈奋斗的人生目标。
　　
　　【活动过程】
　　
　　一、教师简述开展“讲文明，树新风，迎世博”班会活动的意义、目的和活动的安排。
　　
　　1、同学介绍世博会的有关知识
　　
　　2、同学介绍几届有的世博会
　　
　　3、同学介绍展示和讲解世博园区规划图
　　
　　4、开展世博知识竞赛
　　
　　5、发起“从我做起迎世博”倡议，学生在倡议书上签名。
　　
　　二、学生交流开展“讲文明，树新风，迎世博”班会活动的感悟
　　
　　三、教师总结。
　　
　　“讲文明，树新风，迎世博”主题班会串联词
　　
　　甲：同学们，“讲文明，树新风，迎世博主题班会”
　　
　　甲、乙：现在开始！
　　
　　甲：2002年12月2日的夜晚，濒临地中海美丽的欧洲袖珍小国摩纳哥，静谧、安宁。
　　
　　乙：透过地中海、透过大西洋，万里之遥的中国上海，已经是旭日初升的12月3日了。
　　
　　甲：在这宁静的摩纳哥之夜，我的心潮却波涛汹涌，难以静：国际展览局第132次成员国代表大会将投票决定世博会的举办地，中国能成功吗？一个充满希望的城市会实现自己伟大的梦想吗？
　　
　　乙：表面的静掩映着申博的最后角逐，“花落谁家”只有到最后一刻才能知道。
　　
　　甲：历史在这一瞬间定格：2002年12月3日当地时间下午3时45分，在格林马迪会议宫里，国际展览局主席诺盖斯宣布：中国54票，韩国34票，世界博览会举办地――中国、上海！
　　
　　乙：三年的申博，风风雨雨；
　　
　　甲、三年的申博，历尽多少艰辛！
　　
　　乙：三年的艰辛努力有了回报：
　　
　　甲、乙：我们把世博会带回了家！
　　
　　甲：今天，上海世博会的脚步声离我们越来越了。
　　
　　乙：我们已看到了她美丽的身影。
　　
　　甲：我们已听到了她激越的心跳，
　　
　　乙：我们已闻到了她浓郁的气息。
　　
　　甲、乙：我们已和着她轻盈欢快的脚步起舞、同行。
　　
　　甲：迎接世博会，当好东道主，首先要了解世博会。
　　
　　乙：说得对。下面我们有请 同学为我们介绍世博会的有关知识和情况。大家欢迎。
　　
　　【世界博览会，是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的、有较大影响和悠久历史的国际性博览活动，它已经历了百余年的历史。1791年捷克在首都布拉格首次举办了展览会，第一届博览会于1851年在英国伦敦举行。最初以美术品和传统工艺品的展示为主，后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会，成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育的场所。
　　
　　自1933年美国芝加哥博览会提出了“一个世纪的进步”的主题以来，就开始形成了每届博览会都有一个主题的传统。上海世博会的主题是：“城市，让生活更美好”。它的副主题可就多啦：城市多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动
　　
　　，这些主题和副主题将全面贯穿于展示、论坛和活动三大要素之中。
　　
　　它的主要目标有四个：1、提高公众对“城市时代”中各种挑战的忧患意识，并提供可能的解决方案；2、促进对城市遗产的保护，使人们更加关注健康的城市发展；