参考答案：

　　一、

　　1.(略)2.教学 评估 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观

　　3.监督 协调 教代会 4.执行检查 5.学科课程 活动课程 环境课程 6.信息技术教育 研究性學習 7.基本普及九年制义务教育 基本扫除青壮年文盲 8.教学过程 效果

　　二、

　　1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.×10.√

　　三、

　　1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.B

　　四、

　　1.为提高整个中华民族的道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱的感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，打下初步的品德基础。

　　2.要点：①学校有条件自主决策; ②教师参与课程设计 ③倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略

　　3.(略)