大学生职业生涯规划6C理论(英文是Six Career Theories)(简称6C职业规划)运用策划，结合欧美职业生涯规划理论、教育学、心理学、人力资源管理、成功学、商务策划与商业运作和现代职场理念多学科知识，针对高校大学生的學習和成长特点进行了大胆创新，形成了能够全面指导大学生在校期间职业生涯规划发展的理论。

大学生职业生涯规划6C理论主要内容包括：

　　1C、职业发展理念

　　2C、职业生涯设计

　　3C、职业能力

　　4C、职业品质

　　5C、职业生涯管理

　　6C、职场面试营销

　　大学生职业生涯规划6C理论，六个部分构成了大学生學習和成长完整的人生价值链。6C重点是对人性和商性的认识，也就是科学认识自己，知道自己的优势和劣势，另一方面，要深刻了解商业社会的经济发展趋势，人才需求趋势，从而把握自我的职业发展机会，实现职业理想。

大学生职业生涯规划6C理论分解：

　　1C 职业发展理念是人生前进动力。人生发展首先是的嬗变，理念是我们不断拼搏，百折不挠的动力源泉;

　　2C 职业生涯设计是人生发展战略。人生经营犹如管理企业，需要有一个清晰发展战略。人生战略可以指引我们前进，穿过重重迷路，顺利到达彼岸;

　　3C 职业能力是职场竞争力，是大学生获得单位认可的重要砝码;

　　4C 职业品质是个人职业发展的无形资产。良好的职业品质可以帮助职业人形成良好的个人品牌效应，从而获得更大的职业发展空间;

　　5C 职业生涯管理是个人职业成功的保障。在學習和成长中，我们会受到各种诱惑，怎样才能保障我们排除杂念，朝着既定的方向前进呢?这就需要严格管理自己，高效利用时间，发展和维系人脉，保持健康身心，保证大学四年职业生涯顺利、持续发展;

　　6C 职场面试营销是求职获胜宝典。掌握科学的人生营销方法和策略，可以使求职者在应聘人群中脱颖而出，减少求职过程中的盲目性，提高就业率。同时避免用人单位和求职者因为信息不对称，致使签约后毁约，学生毕业后跳槽，或者就业失败等现象。

　　大学生职业生涯规划6C理论重点研究大学生职业成长中的目标、方法和行动，明确了大学四年各阶段的任务，并提出了大学生职业生涯规划“十六字方针”：改变、确定目标、掌握方法、立即行动”。该理论突破了传统应试教育的瓶颈，为大学生的成长成才指明了新的方向，为大学生就业难这一社会问题提供了新的、有效的解决方法。