为了让同学们更好的完善自己的职业生涯规划书，深入分析自己、分析职业发展，做好职业规划书，特给出大学生职业生涯规划书的结构。具体如下：

一、自我分析(45%)

　　结合职业测评及其他自我分析方法，对自己进行全方位、多角度的分析。

　　1、职业兴趣-喜欢干什么

　　2、职业价值观-最看重什么

　　3、职业能力-能够干什么

　　4、性格特征-适合干什么

　　5、胜任能力-优劣势是什么

　　6、自我分析小结

二、职业分析(15%)

　　参考职业测评建议以及通过生涯探索的途径，对影像职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析

　　1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

　　2、学校环境分析 如学校、专业學習、实践经验等

　　3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等

　　4、职业环境分析

　　如行业现状(行业现状、发展趋势、人业匹配分析)、职业分析(职业工作内容、工作要求、发展前景、人岗匹配分析)、企业分析(单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)、地域分析(地域发展前景、文化特点、气候水土、人际关系、人城匹配分析)

三、职业定位(10%)

　　综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析

　　优势因素(S) 弱势因素(W)

　　机会因素(O) 挑战因素(T)

　　例：王导的学生辅导员工作SWOT分析

　　优势因素(S) 弱势因素(W)

　　锻炼组织协调能力、提高综合素质 专业學習时间少

　　加深对人的管理和领导艺术感悟 压力过大、精力、体力付出明显

　　从学生成长中获得满足感 流于日常琐事，实际能力提高有限

　　高校环境受尊重，自我实现等高层次需求易得到满足

　　机会因素(O) 挑战因素(T)

　　锻炼决策能力机会多 如何衡专业學習和工作

　　接触不同类型学生机会多 如何即让学生喜欢也让领导满意

　　社会认同度大 如何高效的做好各项事务工作，对工作有更多思考

　　培育自信心、责任心 如何使工作充满创意和出类拔萃

　　结论：

　　职业目标：如，将来从事(××行业的)××职业

　　职业发展策略：如，进入××类型的组织(到××地区发展)

　　职业发展路径：如，走专家路线、管理路线等

　　具体路径：如，××员-初级××-中级××-高级××

四、计划实施(10%)

　　计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施

　　备注

　　短期计划 ××年—××年 达到×× 大一…大二… 专业、实践等 如，大一适应、大二突破4级 ……

　　毕业五年计划

　　毕业十年计划

五、论证(10%)

　　制定完大学生涯规划书后，一定要进行先期论证，这样可以避免少犯错误，论证时可以考虑以下几个方面：

　　1、具体性

　　个人职业发展规划必须具体。表现再自我探索、目标设定、行动方案等诸多方面。

　　自己究竟有什么特点?长处在哪里、短处在哪里?兴趣与爱好、能力与技能、性格与价值观、成长经历究竟如何?期、中期、长期的职业目标是什么?准备如何行动和保证行动计划的实施?等等所有内容均须具体化。

　　2、可行性

　　可行性包括现实的主观条件、现实的客观条件、可创造的条件三个方面。一个好的职业发展规划光有具体性是不够的，还必须现实可行。

　　3、发展性

　　一切尽在变化发展中，要以发展性原则来看待职业生涯规划，大二制定发展规划书不是一成不变的，要将职业发展与生涯发展联系起来，在不断探索、不断进取和不断调整中实现自己的人生价值和社会价值。

六、课程结业小结(10%)

　　完成职业生涯规划书后，请同学们完成一份简短的课程小结，对于大学生职业生涯规划课程學習有些什么收获、体会。