91com在线观看_五级片网站_久99视频_快播91_91免费版看片_www.91视频com

当前位置:高考升学网 > 职业生涯规划 > 正文

2025年大学生应用气象技术专业就业职业生涯规划书范文(参考模板)

更新:2023-09-14 06:08:32 高考升学网

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

2025年大学生应用气象技术专业就业职业生涯规划书范文(参考模板)

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识,具备农业气象观测与服务、各类气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力,具有气象职业精神和信息素养,能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业,公共气象服务、农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。

3、主要专业能力要求

具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力;

具有气象灾害调查研究、评估,编制气象灾害评估报告的能力;

具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力;

具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力;

具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力;

具有气候资源初步应用与开发的能力;

具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力;

具有探究學習、终身學習和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实实训

专业基础课程:气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。

专业核心课程:应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。

实实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象灾害调查与评估、农业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例:智慧气象技术

接续普通本科专业举例:应用气象学

(一)、应用气象技术专业毕业后干什么工作(未来就业前景分析)

(二)、学应用气象技术专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗

(三)、应用气象技术专业就业前景分析 就业方向有哪些

(四)、应用气象技术专业学什么(附學習科目和课程)

(五)、应用气象技术专业比较好的大学有哪些(专业大学排名)

(六)、2023全国有哪些大学开设应用气象技术专业(原创)

(七)、应用气象技术专业主要学什么 未来从事什么工作

(八)、2023年全国应用气象技术专业大学排名(原创)

(九)、应用气象技术专业介绍

(十)、应用气象技术专业就业前景

相关文章

最新图文

2025年大学生黑色冶金技术

时间:2023-09-16 10:0:55

2025年大学生麻醉学专业就

时间:2023-09-21 16:0:45

2025年大学生高速铁道工程

时间:2023-09-17 07:0:36

2025年大学生高速铁路客运

时间:2023-09-20 05:0:05
主站蜘蛛池模板: 国产欧美成人免费观看视频 | 亚洲国产欧美人成 | hezyo加勒比一区二区三区 | 欧美日韩亚洲人人夜夜澡 | 欧美日本亚洲国产一区二区 | 成人羞羞视频在线观看免费 | 亚洲一区二区三区自拍公司 | 四虎影视884a精品国产四虎 | 一级理论片| 国产精品熟妇一区二区三区四区 | 欧美多人换爱交换乱理伦片 | 免费一级欧美大片在线观看 | 国产毛片电影 | 东方影库永久在线 | 精品亚洲一区二区三区四区五区 | 极品老师腿张开粉嫩小泬 | 一区二区三区内射美女毛片 | 欧美亚洲在线视频 | 99久久精品久久久 | 国产三级精品在线 | 人人妻人人澡人人爽人人精品97 | 久久66热re国产毛片基地 | 大桥未久亚洲无av码在线 | 久久综合久久网 | 浪货趴办公桌~h揉秘书电影 | 青青热久久国产久精品 | 免费精品久久久视频 | 91影院在线| 精品女同同性视频很黄很色 | 日韩在线视频免费 | 国产一在线精品一区在线观看 | 黄色大片影院视频免费 | 午夜狠狠操 | 在教室伦流澡到高潮h麻豆 在教室伦流澡到高潮h强圩电影 | 午夜伦情电午夜伦情电影 | 中国女人高潮hd | 日本三级网站在线观看 | 无码精品国产一区二区三区免费 | 9久re在线观看视频精品 | 91精品国产免费网站 | 色狠狠xx |