在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和玉石原料鉴别、玉器设计与工艺等知识，具备设计与制作、应用及拓展、本产业数字化技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事玉器设计与制作、工艺美术品设计与制作、文玩修复等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向工艺美术和礼仪用品制造行业的玉器工艺雕刻、玉器设计、工艺美术品设计与制作等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有数字技能，能够适应数字经济发展新需求；

具有识别、判断不同玉石品种、优劣、价值的能力；

具有玉雕工艺的因料设计、因材施艺的能力；

具有熟练使用玉雕设备、整修工具、熟练安全使用工具的能力；

具有玉器工艺创新思维能力、工艺制作的实施能力；

掌握数控机雕软件操作方法，能够独立使用 CNC 精雕机；

具有市场调研、制订创作规划、文案撰写、展示陈列等能力；

具有手绘效果图、制作图及电脑绘制能力，能够运用软件进行工艺美术品设计与开发；

具有多种材料特性的结合及工艺制作的學習研究能力；

具有熟悉相关专业法律法规，依法从事工作的能力；

具有探究學習、终身學習和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实实训

专业基础课程：造型基础、数字图形、民间工艺美术、纹样设计、玉器工艺设计表现、形态构成、设计创意、工艺雕塑。

专业核心课程：玉佩饰工艺、玉雕把件工艺、玉雕摆件工艺、工艺品创意设计、玉器数控雕刻、宝玉石鉴定、综合材质造型设计、工艺品鉴赏与营销。

实实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行玉佩饰工艺、玉雕把件工艺、玉雕摆件工艺、工艺品创意设计、玉器数控雕刻等实训。在文化艺术行业的各种佩饰、把件、宝玉石设计制作等单位进行岗位实。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：珠宝玉石鉴定、数字创意建模

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：工艺美术、视觉传达设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例：工艺美术、雕塑、文物保护与修复、艺术设计学、非物质文化遗产保护

标签：玉器设计与工艺

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