说法

　　选拔性的考试

　　应该有区分度

　　今年5月份，《南宁市初中毕业升学体育与健康考试实施方案》发布时，记者曾就体育中考评分标准提高的问题采访过南宁市教科所体育教研员卓林，他告诉记者，很多项目的评分标准之所以提高，是为了拉开区分度。

　　以男子50米跑为例，以往有70%的学生拿满分，体育良好和优秀的学生拉不开距离。目前各项目的评分标准，是根据年来学生的体育中考成绩，按照一定比例划分的。并且，还征求过初三体育老师及家长的意见。这样的设置，有利于促使体育优秀的学生也努力锻炼。

　　南宁市沛鸿民族中学特级教师邱蕾，是广西高中课改体育科的指导组专家成员。她认为，体育中考其实有一定的导向作用。以前由于满分率太高，一些身体素质好的学生不用训练就能拿满分。而现在的标准相对高，会促使所有学生都进行体育锻炼。导向成效最明显的是中长跑项目，由于这个项目的标准比较低，去年绝大部分学生都选择了该项目，并取得了不错的成绩。只要长期坚持，学生就不怕长跑了。去年，邱蕾老师也参与了南宁体育中考的评分标准制定，她认为今年原则上不会变得太多，最多只会在一些项目上进行微调。

　　广西师范大学体育学院公共体育部副主任唐小雄认为，体育体质健康检测与体育中考不太一样，体测是国家标准，为了了解学生体质健康状况，所以标准比较低。而体育中考是选拔性的，在制定评分标准时，还是要考虑到区分度。