甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20XX年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

　　乙：踏着圣诞的脚步，

　　甲：伴着飞舞的雪花。

　　乙：圣诞老人驾着鹿车，

　　合：一路欢歌向我们走来。

　　甲：带着圣诞的祝愿，

　　乙:怀着久久的期盼，

　　合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)

　　甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

　　乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

　　甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

　　二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。

　　甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙:是啊，圣诞老人他又是和和幸福的形象代言人。

　　三、活动的第三项：文艺节目表演。

　　四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。

　　五、活动的第五项：说出自己的心愿。

　　甲:圣诞佳节喜相逢，安之夜欢乐多，

　　乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

　　甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

　　乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

　　合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

　　六、活动的第六项：分享甜蜜

　　甲:圣诞佳节喜相逢，安之夜欢乐多。

　　乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

　　合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

　　甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

　　甲：快乐的时光总是过得特别快。

　　乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

　　合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

　　甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

　　来结束我们的庆圣诞主题队会。