《弟子规》主题班会

　　活动目标：

　　1、學習《弟子规》，背诵《弟子规》，了解《弟子规》的内容。

　　2、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。

　　3、丰富学生的课余生活和提高学生學習中国传统文化的热忱。

　　4、全面发展中国传统文化与校园文化。

　　活动时间：

　　2015.3.28

　　活动地点：

　　121班教室

　　活动过程：

　　一、教师导入

　　弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。这是作为学生的规范。它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗朗上口，直入人心。这是普通人都应学的良言，是中华民族几百年来的精髓，是学生文化的瑰宝。學習《弟子规》是我们继承传统文化的首要任务，今天，我们的主题班会就是“學習《弟子规》弘扬中华民族传统文化”

　　二、配乐诵读《弟子规》

　　1、四个大组，每个大组诵读一个内容。

　　2、指名4-8个同学诵读后面3个内容。

　　三、听故事

　　亲尝汤药

　　汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年（前180）即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

　　涌泉跃鲤

　　姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距长江六七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。庞氏寄居在邻居家中，昼夜辛勤纺纱织布，将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。

　　四、《弟子规》背诵连句

　　各小组各派一个代表，主持人出第一句，小组挨着顺序背诵，看哪一小组表现最好。

　　五、我来背说，你来背

　　师说意思，生抢背《弟子规》里相应句子

　　六、老师总结

　　一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸；一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。今后，我们要努力學習传统文化知识，弘扬中华美德，做一个真正的中国人！