《我们为什么要上学》主题班会

　　教学目的：

　　1.让同学们了解读书目的和意义。

　　2.使同学们在今后能努力學習，好好读书。

　　活动准备：学生提前收集资料。

　　主持人：张三

　　活动地点：多媒体教室

　　活动过程：

　　一、播放美国总统奥巴马的《我们为什么要上学》视频，引入班会课主题。

　　二、主持人：

　　看完视频后，让学生讨论我们为什么上学？

　　讨论后总结：學習，是学生的责任。只有學習，才会掌握一项技能，展现自己的才能，學習可以帮助我们找到自己的才能。如果不接受學習，你将不可能找到一份好工作，更不可能能会对国家做出贡献。要明白學習的意义，學習是为改变自己的命运，成就自己的必要途径。要珍惜光阴，不要虚度时光，努力學習。

　　三、接下来请同学们讲讲古今中外为什读书的故事

　　1、苏秦读书。2、欧阳修读书故事3、周恩来读书故事4、毛泽东读书故事5、王亚楠读书故事

　　四、互动环节：

　　分组讨论问题

　　问题1每个人读书都有不同的理由，每个人读的书也不同。来谈为什么要读书的？

　　请谈谈你的看法。

　　总结：第一，从个人功利的角度或者就目前社会现状的角度来讲，读书是为了使我们在激烈的社会竞争中成为强者。现在是知识经济的时代，从世界范围来看，衡量一个国家的综合实力，知识文化水起着举足轻重的作用。从一个人来看，要看一个人在当今社会的实力，也主要取决于他的知识文化水。如果你是清华大学毕业，或者是某个尖端学科的博士，那么你必然是千万人中的佼佼者。那么你想一想，假如要达到这个文化水，是不是取决于读书呢？第二，从个人自我完善的角度来说，读书是为了使人变得丰富起来，高尚起来，强大起来。第三，从社会和民族的高度来说，读书是为了使国家更强大、更繁荣。应该读好的书。什么是好的书呢？就是那些能够增进我们的知识和技能，开阔视野，陶冶情操，丰富，增添智慧，有益于自己身心发展的书，决不去读那些低级下流，浪费和消磨你青春大好时光的闲书，那些书只能让你变得消极厌世，逃避现实，走火入魔，最终坠入深渊。同学们千万记住，要读好书，让好书指引你走上强者之路。

　　问题2通过今天的主题班会，你有什么收获？

　　请谈谈你的收获。

　　问题3，谈谈你今后怎样努力學習？

　　让学生各抒己见，在见缝插针的对他们进行良好學習惯的养成教育，促使他们养成主动學習的惯。

　　四、小结

　　教后记：本次活动，学生讨论很活跃。从而明白了，上学的意义，对在学校荒废时光有所后悔。希望通过这次主题班会，让学生明白为谁而读书，知道读书的重要性，能调动学生的學習主动性、积极性。为培养学生良好的學習惯，做一个好的开端，知道了要读书，才能告诉他们读书的方法，才进一步培养使其养成。