活动目的：
　　
　　1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的水考出最满意的成绩。
　　
　　2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。
　　
　　活动过程：
　　
　　一、启发谈话。
　　
　　同学们，我们已复了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。
　　
　　二、谈谈感想。
　　
　　1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）
　　
　　2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）
　　
　　3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）
　　
　　4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？
　　
　　（1）考前应认真上好复课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。
　　
　　（2）考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。
　　
　　（3）考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。
　　
　　三、请一些同学作经验介绍。
　　
　　四、提出希望。