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更新：2024-01-22 01:51:44 高考升学网文物�；ぜ际踝ㄒ悼纬讨饕�通史课程、基础理论课程、基本技能训练、中国现代史纲要、道德修养与法律基础等，以下是本站小编整理的文物�；ぜ际踝ㄒ迪喙啬谌�，仅供参考。
一、文物�；ぜ际踝ㄒ祵W習科目和课程
1.通识类课程
通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、自然科学类、艺术教育类和创新创业类课程，旨在提升学生的人文素养、科学精神、艺术品位和创新创业意识。其中，修读自然科学类和创新创业类的课程原则上不少于2门。师范类院校学生须修读教育学、心理学基础理论和教师教育系列课程。
2.公共基础类课程
公共基础类课程主要指马克思主义基本原理概论、毛泽东和理论体系概论、中国现代史纲要、道德修养与法律基础、形势与政策、计算机基础与应用、大学外语、大学体育等。
3.专业类课程
①专业基础课程
专业基础课程主要指关于学科基础理论、专业知识与技能的课程，含通史课程、基础理论课程、基本技能训练课程。如师范类院校应开设历史学科教学论、历史教学技能训练等课程。
②专业选修课程
专业选修课程主要指深化专业知识，反映学科前沿和学校的课程，含断代史、国别史、区域史、民族史、专门史等。
二、文物�；ぜ际踝ㄒ稻鸵捣较�
本专业毕业生可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。
从事行业：
毕业后主要在建筑/建材/工程、房地产、广告、公关/市场推广/会展、新能源。
三、文物�；ぜ际踝ㄒ导蚪�
该专业教学的特点是文、理科交叉与理、工科渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物�；げ牧嫌τ谩⑽奈锊闹史治龊臀奈锉；ば薷吹仁导什僮骷寄�；旨在培养掌握文物�；に匦氲幕≈叮哂形奈锉；さ幕纠砺奂笆导始寄�，能够从事文物�；すぷ鞯挠τ萌瞬拧�
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