卫校自我鉴定毕业生登记表(1)

　　珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

　　虽然我的學習成绩不是非常好,但我却在學習的过程中收获了很多.首先是我端正了學習态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了, 卫校的學習是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的學習,开始了卫校的學習旅程，觉得自己落后了。卫校的學習不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自能力和自制能力是很重要的。长期自以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在學習时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在學習知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了學習的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的學習关系,互帮互助,克服难关.

　　學習护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练一下。

　　卫校自我鉴定毕业生登记表(2)

　　珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

　　虽然我的學習成绩不是非常好,但我却在學習的过程中收获了很多.首先是我端正了學習态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了, 卫校的學習是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的學習,开始了卫校的學習旅程，觉得自己落后了。卫校的學習不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自能力和自制能力是很重要的。长期自以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在學習时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在學習知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了學習的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的學習关系,互帮互助,克服难关.

　　學習护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练一下。

　　在卫校的第四年是我们到医院实的时间，基本上一年都是呆在医院里學習。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实认识到许多也是學習护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其學習的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

　　通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　卫校自我鉴定毕业生登记表(3)

　　三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定：

　　虽然我的學習成绩不是非常好,但我却在學習的过程中收获了很多.首先是我端正了學習态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的學習是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的學習,开始了卫校的學習旅程，觉得自己落后了。卫校的學習不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自能力和自制能力是很重要的。长期自以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在學習时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在學習知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了學習的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的學習关系,互帮互助,克服难关.

　　學習护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练一下。在卫校的第三年是我到医院实的时间，基本上一年都是呆在医院里學習。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实认识到许多也是學習护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其學習的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

　　卫校自我鉴定毕业生登记表(4)

　　在卫校的第四年是我们到医院实的时间，基本上一年都是呆在医院里學習。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实认识到许多也是學習护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其學習的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

　　通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划人生的线起着至关重要的作用.

　　卫校自我鉴定毕业生登记表(5)

　　珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

　　虽然我的學習成绩不是非常好，但我却在學習的过程中收获了很多。首先是我端正了學習态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的學習是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的學習，开始了卫校的學習旅程，觉得自己落后了。卫校的學習不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自能力和自制能力是很重要的。长期自以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在學習时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在學習知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了學習的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的學習关系，互帮互助，克服难关。

　　學習护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练一下。

　　在卫校的第四年是我们到医院实的时间，基本上一年都是呆在医院里學習。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实认识到许多也是學習护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其學習的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

　　通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划人生的线起着至关重要的作用。