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小学生作文老师评语

更新:2023-09-17 17:25:34 高考升学网
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  以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

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  文章想象合情合理。

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  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的品质。

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  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

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  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的品质。

  文章边叙事边抒情。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  小作者观察仔细,叙述时井然有序

  一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  文章想象合情合理,

  通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

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