一、吉林动画学院在安徽专业招生计划(人数+代码)

1、吉林动画学院在安徽的数字媒体技术（(23500元/年)）招生人数为8人;

2、吉林动画学院在安徽的软件工程（(22000元/年)）招生人数为2人;

3、吉林动画学院在安徽的飞行器动力工程（(19800元/年；航空机械维修工程)）招生人数为3人;

4、吉林动画学院在安徽的飞行器控制与信息工程（(19800元/年；航空电子维修工程)）招生人数为2人;

5、吉林动画学院在安徽的虚拟现实技术（(23000元/年)）招生人数为2人;

6、吉林动画学院在安徽的市场营销（(22000元/年)）招生人数为3人;

二、吉林动画学院在在安徽高考专业招生计划和人数代码

1、2022吉林动画学院在安徽的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
数字媒体技术 （(23500元/年)）	安徽	2022 / 本二	01	8	-	理科
软件工程 （(22000元/年)）	安徽	2022 / 本二	02	2	-	理科
飞行器制造工程 （(19800元/年；无人机制造与应用工程)）	安徽	2022 / 本二	03	2	-	理科
飞行器动力工程 （(19800元/年；航空机械维修工程)）	安徽	2022 / 本二	04	3	-	理科
飞行器控制与信息工程 （(19800元/年；航空电子维修工程)）	安徽	2022 / 本二	05	2	-	理科
虚拟现实技术 （(23000元/年)）	安徽	2022 / 本二	06	2	-	理科
新媒体技术 （(23000元/年)）	安徽	2022 / 本二	07	2	-	理科
市场营销 （(22000元/年)）	安徽	2022 / 本二	01	3	-	文科

2、2021吉林动画学院在安徽的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
数字媒体技术 （(23500元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)）	安徽	2021 / 本二	01	5	-	理科
软件工程 （(22000元/年)）	安徽	2021 / 本二	02	2	-	理科
飞行器动力工程 （(19800元/年；航空机械维修工程方向)）	安徽	2021 / 本二	03	3	-	理科
飞行器制造工程 （(19800元/年；无人机制造与应用方向)）	安徽	2021 / 本二	04	2	-	理科
数据科学与大数据技术 （(22000元/年)）	安徽	2021 / 本二	05	2	-	理科
虚拟现实技术 （(23000元/年)）	安徽	2021 / 本二	06	4	-	理科
新媒体技术 （(23000元/年)）	安徽	2021 / 本二	07	3	-	理科
飞行器控制与信息工程 （(19800元/年；航空电子维修工程方向)）	安徽	2021 / 本二	08	2	-	理科
市场营销 （(22000元/年)）	安徽	2021 / 本二	01	5	-	文科

3、2020吉林动画学院在安徽的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
市场营销 （(13800元/年)）	安徽	2020 / 本二	01	5	-	文科
数字媒体技术 （(16200元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向)）	安徽	2020 / 本二	01	8	-	理科
软件工程 （(16200元/年；APP开发技术方向)）	安徽	2020 / 本二	02	2	-	理科
飞行器制造工程 （(18000元/年；无人机制造与应用方向)）	安徽	2020 / 本二	03	2	-	理科
飞行器动力工程 （(18000元/年；航空机械维修、民航飞行方向)）	安徽	2020 / 本二	04	3	-	理科
数据科学与大数据技术 （(18000元/年)）	安徽	2020 / 本二	05	2	-	理科
虚拟现实技术 （(18000元/年)）	安徽	2020 / 本二	06	4	-	理科

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三、吉林动画学院的最新学校简介

吉林动画学院创建于2000年6月，2008年经教育部批准为民办普通本科高校。 目前，学校下设动画艺术学院、漫画学院、游戏学院、设计与产品学院、电影学院、电影技术学院、虚拟现实学院、文化产业商学院、民航学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院共12个学院及体育俱乐部，开设动画、漫画、数字媒体艺术、视觉传达设计等36个本科专业(含中外合作办学)，涵盖艺术学、文学、工学、经济学、管理学五个学科门类，形成了动漫游、设计、影视、虚拟现实与人工智能、文商管理与品牌营销、民用航空共六大专业集群。其中国家级专业1个，国家一流本科专业建设点2个，省级“十二五”优势重点学科1个，省级高水学科1个，省级一流本科专业建设点4个，省级高水专业3个，省级品牌专业3个，省级专业3个，省级高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业1个，省级创新创业教育改革试点专业4