青海大学昆仑学院在河南省2020年最低录取分是多少

更新：2023-09-16 22:49:47 高考升学网

一、青海大学昆仑学院在河南省2020年最低录取分是多少

根据2020年河南省招生考试院公布的数据整理，青海大学昆仑学院在河南省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为472分，最低录取位次为212907名；文科最低录取分为502分，最低录取位次为62281名。

二、青海大学昆仑学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
河北	文科	2020	本科	488	45929	6	465
河北	理科	2020	本科	467	146417	14	415
河南	文科	2020	本二	502	62281	10	465
河南	理科	2020	本二	472	212907	15	418
湖北	理科	2020	本二	406	116076	10	395
湖南	理科	2020	本三	440	128300	10	433
四川	文科	2020	本二	473	54246	5	459
四川	理科	2020	本二	465	148709	10	443
陕西	文科	2020	本二	463	31669	67	405
陕西	理科	2020	本二	401	98039	110	350
甘肃	文科	2020	本二	467	22636	5	439
甘肃	理科	2020	本二	397	69944	15	372
青海	文科	2020	本二	423	4693	167	401
青海	理科	2020	本二	345	15537	336	330
宁夏	文科	2020	本二	482	6774	5	451
宁夏	理科	2020	本二	397	18942	15	368

三、青海大学昆仑学院简介

青海大学昆仑学院位于青海省西宁市生物科技产业园,是2004年经教育部批准设立,由青海大学举办的独立学院,也是青海省唯一一所全日制普通本科独立学院。

学院秉承青海大学优良的办学传统和教育理念,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念,坚持“依托青大、规范办学、注重质量、突出”的办学思路,致力于培养面向地方和区域社会经济发展需要的应用型高技能人才,设置有20个本科专业,涉及工学、理学、经济学、管理学四大学科,现有本科在校学生4000余人。

学院围绕人才培养目标要求,利用独立学院办学机动、转换灵活的优势,大力推进教育教学改革,创新培

养模式。以社会需求为导向,不断优化学科专业结构,提高专业建设质量;不断完善人才培养方案和教学计划,加强实践教学,突出应用型培养特征;不断深化创新创业教育改革,优化课程设置并融入人才培养全过程,设立创新创业学分,完善休学创业管理机制;不断完善弹性学制、工学兼修、因材施教等培养制度;不断改进交互式大学英语、高等数学分级教学组织形式;建设计算机类公共基础课无纸化考试系统;利用网络教学台,开设人文素质教育课程;开展测量技能竞赛、英语水竞赛、学业辅导讲座等學習活动;积极推进国际交流,学生可以通过“1+2+1中美人才培养计划”到美国交流學習以及攻读硕士研究生。

学院大力推进校园文化建设,不断创新校园管理。我院1个班级团支部获“全国示范团支部”荣誉称号、1名团支书获“全国百佳团支书”荣誉称号;院团委被团省委评为“全省五四红旗团委”,院学生党总支被省教育工委评为“全省高校先进基层党总支”,院青年志愿者协会连续三年被团市委评为“志愿服务先进集体”;1名学生被评为“全国自强之星”。我院教师连续三年在全省高校辅导员职业能力大赛中获得一等奖;在全国高校辅导员职业能力总决赛中连续两年获得三等奖,两年均为我省唯一获奖选手。与地方政府合作建立青海省首家“青春护航”大学生心理健康示范教育中心。我院学生在各级数学建模竞赛、物理建模竞赛、创新创业大赛、生态文明创意大赛、心理剧大赛等竞赛活动中屡有斩获。学院体育文化氛围浓烈,阳光体育运动丰富多彩,田径队、啦啦操队等运动队伍在各项体育比赛活动中表现不俗。

学院高度重视就业工作�？沽斯裨焙退妒垦芯可际愿ǖ寂嘌怠⒐裨蹦Ｄ饪际�、求职简历和面试讲座、就业心理讲座、校园模拟招聘大赛等形式多样的活动;大力推进家庭经济困难、就业困难学生就业帮扶计划;搭建线上和线下推介台,举办多种形式的就业招聘活动,促进学生就业。学院先后荣获“青海省普通高校就业工作先进集体”、“青海省普通高校资助工作先进单位”荣誉称号。

学院不断改善办学条件,优化美化校园环境,先后评为“安校园”先进单位、“花园式”单位、“精神文明”单位。随着办学水和质量稳步提高,学院的社会知名度、认可度不断提升,呈现出良好的发展态势,被评为“全国教育改革创新示范(院)�！�,学院党委先后被评为“青海省高校院系优秀班子”、“全省先进基层党组织”。今后,学院将继续坚持走以提高教育质量的内涵式发展道路,朝着建成具有高原、西部有一定影响力的独立学院努力奋进。