合肥师范学院在陕西省2020年最低录取分是多少

更新：2023-09-13 15:29:36 高考升学网

一、合肥师范学院在陕西省2020年最低录取分是多少

根据2020年陕西省招生考试院公布的数据整理，合肥师范学院在陕西省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为437分，最低录取位次为72161名；文科最低录取分为427分，最低录取位次为45972名。

二、合肥师范学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
河北	文科	2020	本科	543	19035	46	465
河北	理科	2020	本科	524	94228	74	415
山西	文科	2020	本二A	510	13106	20	469
山西	理科	2020	本二A	500	55290	30	449
安徽	文科	2020	本一	545	17972	259	541
安徽	文科	2020	本二	539	21319	509	499
安徽	理科	2020	本一	518	80468	391	515
安徽	理科	2020	本二	508	89315	1774	435
安徽	理科	2020	本二	467	127248	52	435
福建	理科	2020	本科	480	52626	20	402
江西	理科	2020	本二	509	63310	50	463
山东	不限	2020	1段	503	164190	20	449
河南	文科	2020	本二	550	25620	43	465
河南	理科	2020	本二	531	128942	40	418
湖南	理科	2020	本二	492	86563	50	464
广东	理科	2020	本科	471	142598	10	410
陕西	理科	2020	本二	437	72161	17	350
陕西	文科	2020	本二	427	45972	22	405

三、合肥师范学院简介

合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水大学”建设高校、“创业学院”立项单位。

学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1295亩；教学科研仪器设备总值1.69亿元，纸质图书113万册；专任教师840人，其中正高78人、副高243人；百千万人才工程国家级人选2人、二级教授5人、省学术技术带头人及后备人选12人、省特支计划领军人才1人、省宣传文化领域青年英才1人、省教学名师16人、省级教坛新秀21人。

学校现设15个学院，本科专业59个，教育硕士专业学位研究生培养方向11个，全日制在校本科生、研究生共1.57万人；省级专业8个、一流（品牌）专业2个、精品课程16门、精品线下开放课程2门、大规模在线开放课程（MOOC）27门；国家、省、校三级卓越人才培养计划项目14个、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目6个、省级示范实验（）实训中心9个、省级教学团队14个、省级校企合作实践教育基地6个、省级一流本科人才示范引领基地1个。我省首个高校足球学院——合肥足球学院设在我校。

学校建有中国南方蓝莓工程技术研究中心、安徽省电子系统仿真重点实验室、安徽省基础教育改革与发展协同创新中心、安徽省高校人文社科重点研究基地“教师教育研究中心”、安徽省微波与通信工程技术研究中心、安徽省魂芯DSP（数字信号处理）产业化研究院、安徽省光电探测科学与技术实验室等重点科研台9个，校级科研机构24个。三年，承担国家社会科学基金、自然科学基金等国家级项目51项；发表学术论文1328篇；出版著作、教材102部；获国家专利261项；获安徽省科学技术奖4项，省级教学成果奖19项（其中特等奖2项）。

学校坚持以立德树人为根本，积极构建“一个全程、两方合作、三线协同”的人才培养模式，强化学生综合素质培养。办学60多年来，培养各类高等专门人才6万余名，培训中小学校长和教师16万人次。三年，我校学子在“挑战杯”、数学建模、机器人、亚运会、世界大学生运动会、全国大学生广告设计大赛、师范生技能大赛等省级以上赛事中获奖1000余项，周庆媛、朱金凤、段诗闻、苏超、王帅同学获“中国大学生自强之星”，朱金凤同学同时荣获“中国好人”称号；生源质量不断提高，文理科招生录取分数线均居省第二批次首位；本科毕业生初次就业率保持在90%以上。学校先后被评为“全国大学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”和“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”。

学校承扬师范办学传统，打造服务安徽基础教育品牌。学校是“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位；挂设有安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定中心；牵头组建“安徽基础教育发展联盟”；与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”。

学校主动对接服务地方支柱产业，深化产学研合作，重点建设教师教育类、电子信息类、文学艺术类学科专业群，着力培育生物化工类、经济管理类学科专业群。学校与中国电子科技集团第38研究所、安徽徽王集团等合作建设“魂芯”DSP实验室、PCB及SMT生产线、蓝莓深加工生产线等校内实实训基地；与合肥国家级经济技术开发区、临泉县、明光市、金寨县、砀山县、中体产业、安徽新华发行集团、联宝电子等合作共建校地、校企产学研合作育人基地180余个。

学校积极推进国（境）外合作办学，与美国特洛伊大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等合作开展“2+2”和“3+1”本科人才培养等中外合作办学项目；与美国索尔茨伯里大学、德国希尔德斯海姆大学、澳大利亚达尔文大学等15个国家和地区高�？寡涣骱徒淌ヅ�；与台湾铭传大学合作共建刘铭传学院。

学�；菇ā鞍煜�，知行合一”的校园行知文化，安徽省陶行知研究会挂设我校，暑期教师进百家企业、学生开办百所“行知学堂”的“双百计划”荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”，第三、四届“全国文明单位”，第六至十届“全省文明单位”、第一届全省文明校园，安徽省高校政治工作先进集体。

面向未来，学校秉承“自强不息，追求卓越”的优良传统，坚定“举行知旗，走应用路，创师范牌”，立足安徽，面向全国，努力建设鲜明的地方应用型高水大学。