大理大学在北京市2020年最低录取分是多少

更新：2023-09-15 15:56:25 高考升学网

一、大理大学在北京市2020年最低录取分是多少

根据2020年北京市招生考试院公布的数据整理，大理大学在北京市的2020年最低录取分如下：科目(物和生)最低录取分为491分，最低录取位次为29060名；科目(化和生)最低录取分为498分，最低录取位次为27789名。

二、大理大学在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
北京	化和生	2020	本科	498	27789	2	436
北京	物和生	2020	本科	491	29060	2	436
天津	物或化或生	2020	本科A	595	15360	2	476
天津	化和生	2020	本科A	581	18365	2	476
天津	物和生	2020	本科A	560	23009	2	476
天津	不限	2020	本科A	558	23458	4	476
河北	文科	2020	本科	545	18242	12	465
河北	理科	2020	本科	528	90612	40	415
山西	理科	2020	本一B	537	32871	12	537
山西	文科	2020	本二B	496	17357	14	469
山西	理科	2020	本二B	477	71532	16	449
内蒙古	文科	2020	本二A	488	11132	4	437
内蒙古	理科	2020	本二A	377	46272	6	333
辽宁	文科	2020	本科	536	12337	10	472
辽宁	理科	2020	本科	498	43130	20	359
吉林	文科	2020	本二A	478	9918	8	371
吉林	理科	2020	本二A	463	30247	32	336
黑龙江	文科	2020	本二A	462	11108	12	356
黑龙江	理科	2020	本二A	448	41449	18	301
上海	物或化或生	2020	本科	475	21577	2	400
上海	化和生	2020	本科	442	28823	2	400
上海	不限	2020	本科	430	31248	4	400
上海	物和生	2020	本科	430	31248	2	400
江苏	理科	2020	本二	333	114430	26	313
江苏	文科	2020	本二	326	30214	14	284
浙江	不限	2020	1段	594	--	0	594
浙江	不限	2020	2段	548	103173	0	495
安徽	文科	2020	本二	540	20757	4	499
安徽	理科	2020	本二	533	67631	7	435
福建	文科	2020	本科	524	11729	16	465
福建	理科	2020	本科	487	49452	39	402
江西	文科	2020	本二	540	13563	20	488
江西	理科	2020	本二	526	50223	28	463
山东	不限	2020	1段	510	150038	61	449
河南	文科	2020	本二	551	25030	22	465
河南	理科	2020	本二	544	110870	38	418
湖北	文科	2020	本二	515	16769	16	426
湖北	理科	2020	本二	500	66555	41	395
湖南	文科	2020	本二	549	20101	20	526
湖南	理科	2020	本二	499	80687	24	464
广东	文科	2020	本科	519	29791	6	430
广东	理科	2020	本科	492	116829	14	410
广西	理科	2020	本二	491	44159	29	353
广西	文科	2020	本二	480	14042	20	381
海南	化和生	2020	本科	585	11680	4	463
海南	物或史或地	2020	本科	577	13035	2	463
海南	不限	2020	本科	570	14302	8	463
海南	物或化或生	2020	本科	570	14302	6	463
重庆	文科	2020	本二	531	12304	22	443
重庆	理科	2020	本二	495	44418	42	411
四川	理科	2020	本二	524	86175	44	443
四川	文科	2020	本二	522	20076	27	459
贵州	文科	2020	本二	538	11530	28	463
贵州	理科	2020	本二	482	44190	40	384
云南	理科	2020	本一	567	21581	405	535
云南	文科	2020	本一	566	8028	10	555
云南	理科	2020	本一	552	27373	10	535
云南	文科	2020	本二	534	16917	50	480
云南	文科	2020	本二	531	18021	634	480
云南	文科	2020	本二	527	19581	8	480
云南	文科	2020	本二	524	20777	27	480
云南	理科	2020	本二	515	44693	518	440
云南	理科	2020	本二	506	49638	30	440
云南	理科	2020	本二	501	52444	907	440
云南	理科	2020	本二	489	59690	40	440
陕西	文科	2020	本二	500	18589	8	405
陕西	理科	2020	本二	444	67238	31	350
甘肃	文科	2020	本二	516	8828	12	439
甘肃	理科	2020	本二	451	39347	18	372
青海	理科	2020	本一	414	7538	4	352
宁夏	文科	2020	本二	516	3749	4	451
宁夏	理科	2020	本二	423	14516	6	368
新疆	文科	2020	本二	465	--	20	370
新疆	理科	2020	本二	422	--	30	317

三、大理大学简介

大理大学是省州共建的普通高等院校,其前身是成立于1978年的大理医学院、大理师范高等专科学校。学校经过41年的办学积淀,已发展成为一所以医药学、教育学、生物学、生态学为优势,民族学和艺术学为,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性大学,是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且最先具有硕士学位授予权和省级立项建设新增博士学位授予单位。

学校坐落于滇西中心城市——大理。校园占地面积2300多亩,有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香,被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。

学校设有17个教学学院,2所直属附属医院。现有68个本科专业,6个一级学科硕士学位授权点,43个二级学科硕士学位授权点,6个硕士专业学位授权点。有“”、国家有突出贡献专家、中组部“”科技创新领军人才、哲学社会科学领军人才和青年拔尖人才、国家文化名家暨“四个一批”人才、百千万人才工程国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、云岭学者、云南省科技领军人才等专家学者80多人次。

学校现有国家地方联合工程研究中心、国家民委民族理论政策研究基地、国家教师发展协同创新实验基地、中国文艺评论基地等19个省部级以上科研台及创新团队。2018年,获得国家社会科学基金和自然科学基金项目数,分别名列云南省高校第4位和第7位,国家社科基金宗教学学科立项数全国排名第3位。

学校扎根边疆民族地区,为社会培养输送各类高素质人才15万余名。连续12年获得云南省高校毕业生就业工作一等奖。2008年获得本科教育教学水评估优秀结论。2009年被评为全国50所毕业生就业典型经验高校。2015年被评为全国文明单位。

长期以来,学校坚持“立足大理,服务滇西,面向云南及周边省区,辐射南亚东南亚”的服务定位,秉承“融四海文化,铸大学精神”的理念和“博学达真,大德至理”的校训,紧紧围绕区域经济社会发展需要,致力于人才培养、科学研究、文化传承与创新、国际合作与交流工作,办学成效不断显现,办学日益彰显,为扩大大理的影响力,提升大理的知名度,推动区域经济社会发展作出了积极贡献。

一是根植滇西,培养服务边疆民族地区的高素质人才。学校紧密结合云南省及滇西得天独厚的区位和资源优势,不断挖掘学科专业,创新人才培养模式,培养了大批高素质人才,其中80%左右在边疆少数民族地区工作,为促进边疆繁荣稳定、民族团结和谐提供了人才保障和智力支撑。

二是服务地方,积极开展区域经济社会发展的科学研究。学校坚持“一山一水一族一史一路”的科研理念,致力于生态环境�；ぁ⒗コ嬉┪镅蟹�、民族文化研究、滇西药用植物开发、民族医药研发、地方病防治研究等,培养了大批研究者及传承者,为区域经济社会发展做出了应有的贡献。

三是服务国家战略,积极拓展面向南亚东南亚办学空间。学校现与19个国家和国外46所大学建立了教育教学及交流合作关系,2017年设立泰国海上丝路·帕那空皇家大学孔子学院,在东南亚建有1个汉语中心、6个境外汉语教学实践基地和2个华文教学实践基地,汉语国际推广在东南亚具有较大影响,是云南省首批“走出去”试点高校和国际应用型人才培养基地。据教育部公布的最新数据,全日制本科学历留学生人数在全国高校中名列第10位,长期在全国西部高校中名列第1位。国际合作与交流已经成为大理对外开放的一张靓丽名片。

当前,学校将紧紧围绕建成区域内有重要影响的人才高地和学术高地、有重要影响的高素质人才培养基地和高等教育开放合作示范基地的“两高两基”发展目标,以“三化一突破”为主线,着力推进教育现代化、管理手段信息化、教育水准国际化,以内涵发展,以科技创新为动力,以优势学科专业建设为主线,以师资队伍建设为关键,全面深化综合改革,全面提升教学质量和办学水,全面开启“一流