长春大学在山东省2020年最低录取分是多少

更新：2023-09-16 05:08:53 高考升学网

一、长春大学在山东省2020年最低录取分是多少

根据2020年山东省招生考试院公布的数据整理，长春大学在山东省的2020年最低录取分如下：科目(不限)最低录取分为492分，最低录取位次为185227名；科目(不限)最低录取分为514分，最低录取位次为142717名。

二、长春大学在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
北京	不限	2020	本科	480	30952	2	436
北京	物	2020	本科	476	31587	3	436
天津	不限	2020	本科A	539	27661	4	476
天津	物	2020	本科A	533	29044	16	476
河北	文科	2020	本科	550	16358	12	465
河北	理科	2020	本科	548	72443	32	415
河北	文科	2020	本科	517	30688	2	465
河北	文科	2020	专科	467	57632	6	220
河北	理科	2020	专科	430	176786	4	200
河北	理科	2020	本科	415	187863	11	415
山西	文科	2020	本二A	519	10709	20	469
山西	文科	2020	本二B	496	17357	2	469
山西	理科	2020	本二A	494	59417	34	449
山西	理科	2020	本二B	458	84952	11	449
山西	文科	2020	专科	372	29986	8	130
山西	理科	2020	专科	264	83921	8	130
内蒙古	文科	2020	本二A	505	8789	5	437
内蒙古	理科	2020	本二A	400	40298	7	333
内蒙古	理科	2020	本二A	386	43891	6	333
辽宁	文科	2020	本科	528	13824	2	472
辽宁	文科	2020	本科	511	17370	6	472
辽宁	理科	2020	本科	508	38983	14	359
辽宁	理科	2020	本科	454	62324	8	359
吉林	文科	2020	本二A	454	13234	481	371
吉林	文科	2020	本二A	443	14832	30	371
吉林	理科	2020	本二A	393	48799	1011	336
吉林	理科	2020	本二A	388	50163	192	336
吉林	文科	2020	专科	358	26260	87	130
吉林	文科	2020	专科	284	34321	116	130
吉林	理科	2020	专科	267	75067	87	130
吉林	理科	2020	专科	176	87520	54	130
黑龙江	文科	2020	本二A	458	11654	9	356
黑龙江	文科	2020	本二A	448	13102	2	356
黑龙江	理科	2020	本二A	437	45001	17	301
黑龙江	理科	2020	本二A	425	49017	9	301
江苏	理科	2020	本二	335	110151	39	313
江苏	文科	2020	本二	330	27715	5	284
浙江	不限	2020	2段	522	131704	0	495
浙江	不限	2020	2段	522	131704	0	495
浙江	不限	2020	1段	--	--	0	594
浙江	不限	2020	1段	--	--	0	594
安徽	文科	2020	本二	537	22260	24	499
安徽	理科	2020	本二	512	85639	42	435
安徽	文科	2020	专科	497	53120	6	200
安徽	理科	2020	本二	468	126212	10	435
安徽	理科	2020	专科	429	158008	5	200
福建	文科	2020	本科	518	13037	14	465
福建	理科	2020	本科	481	52168	39	402
福建	理科	2020	本科	435	72944	11	402
江西	文科	2020	本二	541	12831	12	488
江西	理科	2020	本二	523	52226	31	463
江西	理科	2020	本二	474	94099	8	463
江西	文科	2020	专科	423	10004	4	150
江西	理科	2020	专科	379	31068	3	150
山东	不限	2020	1段	514	142717	95	449
山东	不限	2020	1段	492	185227	12	449
河南	文科	2020	本二	554	23278	31	465
河南	理科	2020	本二	544	110870	74	418
河南	文科	2020	本二	537	33976	2	465
河南	理科	2020	本二	505	165842	12	418
河南	文科	2020	专科	429	134657	13	180
河南	理科	2020	专科	332	372447	12	180
湖北	文科	2020	本二	512	17617	25	426
湖北	理科	2020	本二	501	66034	45	395
湖南	文科	2020	本二	545	22011	11	526
湖南	理科	2020	本二	504	76469	8	464
湖南	文科	2020	专科	495	49340	2	200
湖南	理科	2020	本二	488	90009	6	464
湖南	理科	2020	专科	420	141449	2	200
广东	文科	2020	本科	507	37511	5	430
广东	理科	2020	本科	485	125254	42	410
广西	文科	2020	本二	461	18937	15	381
广西	理科	2020	本二	442	69973	47	353
广西	文科	2020	专科	353	66170	8	180
广西	理科	2020	专科	309	158256	8	180
海南	不限	2020	本科	557	16752	6	463
海南	物	2020	本科	551	17950	14	463
重庆	文科	2020	本二	524	13944	8	443
重庆	理科	2020	本二	485	49362	10	411
重庆	理科	2020	本二	446	67970	7	411
四川	文科	2020	本二	519	21625	23	459
四川	理科	2020	本二	482	130335	45	443
四川	理科	2020	本二	476	136920	8	443
四川	文科	2020	专科	458	67167	7	150
四川	理科	2020	专科	432	180774	6	150
贵州	文科	2020	本二	530	13974	36	463
贵州	文科	2020	专科	463	48176	9	180
贵州	理科	2020	本二	460	58252	72	384
贵州	理科	2020	本二	397	116577	9	384
贵州	理科	2020	专科	385	128639	9	180
云南	文科	2020	本二	538	15548	13	480
云南	理科	2020	本二	506	49638	39	440
云南	文科	2020	专科	498	33257	3	200
云南	理科	2020	本二	460	78442	9	440
云南	理科	2020	专科	448	86637	3	200
陕西	文科	2020	本二	504	17370	17	405
陕西	文科	2020	本二	497	19582	2	405
陕西	理科	2020	本二	444	67327	48	350
陕西	理科	2020	本二	432	76072	9	350
甘肃	文科	2020	本二	512	9709	6	439
甘肃	文科	2020	本二	492	14815	4	439
甘肃	文科	2020	专科	451	28126	6	160
甘肃	理科	2020	本二	448	40958	17	372
甘肃	理科	2020	本二	401	67675	1	372
甘肃	理科	2020	专科	367	85836	5	160
青海	文科	2020	本一	459	2745	3	439
青海	理科	2020	本一	371	12300	19	352
宁夏	文科	2020	本二	516	3749	4	451
宁夏	理科	2020	本二	425	14208	13	368
新疆	文科	2020	本二	463	--	5	370
新疆	理科	2020	本二	414	--	17	317

三、长春大学简介

长春大学坐落在素有“北国春城”之称的吉林省长春市，是一所底蕴厚重、鲜明的省属综合性大学。

学校前身是1949年由原东北人民政府工业部创办的长春工业会计统计专门学校，为新中国培养了第一批工业会计统计人才。在同步国家发展与时代变革中学校数次易名，1983年更名为吉林机电专科学校。1987年经原国家教育委员会批准，原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建长春大学。2000年8月，原吉林省林业学校并入。，与共和国同龄的长春大学迎来建校70周年，这是薪火相传的历史节点，更是扬帆远航的崭新起点。

学校现有三个校区，总占地面积102万方米，有21个教学院部，58个本科专业，6个硕士学位授权一级学科，9个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。现有全日制在校学生16349人。

学校现有专任教师831人，其中正高级职称115人、副高级职称291人，研究生导师303人。学校有国务院政府特殊津贴获得者、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者、全国技术能手、长白山学者特聘教授、长白山技能名师、全国优秀教师、全国助残先进个人、全国高校辅导员年度人物等共22人。

学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级奖项2项、省级46项。现有国家级专业2个，省级专业8个；吉林省高水学科8个，其中优势学科7个、新兴交叉学科1个。学校连续三次跻身中国高等教育学会发布的“全国普通高校创新人才培养及学科竞赛评估结果TOP300”榜。

学校立足东北地区及吉林省产业结构实际，建成国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心两个国家级科研台，有以中央直接联系高级专家、国家级突出贡献专家、全国先进作者、全国五一奖章获得者等诸多荣誉于一身的李荣和教授为首组建的科研团队，多项发明专利成果获得国家级奖项并得到转化应用，为吉林省乃至全国在大豆深加工研究领域和成果转化方面做出了突出贡献。学校还依托机电传统专业优势，对接吉林省及长春市在机械、电子、汽车、计算机、康复设备等领域需求，为服务地方产业发展做出了重要贡献。学校建有吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心等16个省部级科研台，长春大学机电工程研究所等21个校级科研台。学校积极推进与部属院校和地方政府合作，与吉林大学签订了《吉林大学支援长春大学办学框架协议》，与浙江省金华市签订了《金华市人民政府与长春大学科技合作框架协议书》。

学校重视培育富有的校园文化，现有各类学生社团组织109个。学生在全国大学生艺术展演中连续五届获一等奖，在全国“挑战杯”“创青春”竞赛中获国家级奖项14个。“团风创新创业团队”被团中央评为“小科技创新团队”。学校先后20次被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。

七十年办学历程，长春大学及其前身与祖国同呼吸共命运，为国家和地方经济社会发展做出了积极贡献。在谋求自身发展的探索实践中，经过几代长大人的卓绝努力，逐渐形成了基础厚重的学科专业优势和独具的教育教学品牌。

1987年，中国残疾人联合会与吉林省人民政府在长春大学创建了亚洲第一所专门招收视障、听障学生接受高等教育的特殊教育学院，开创了我国残障人接受高等教育的先河。在长期办学实践中，长春大学构建了高等特殊教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。2018年，三个专业获批面向残障考生以单考单招方式招收硕士研究生资格，其中美术、艺术设计专业为国内首次。30多年来，特殊教育工作多次获得国际国内殊荣和奖项，被中残联、教育部确定为“全国残疾人高等融合教育试点院�！�。2002年，时任中国残联主席邓朴方在出席学院15周年纪念大会时指出“长春大学特殊教育学院办学最早、规模最大、学科最全、层次最高，在我国高等特殊教育领域居于龙头地位�！�2017年，在建院30周年之际，中残联主席张海迪在贺信中指出“长春大学特殊教育学院的创办，是中国高等特殊教育的历史性开端，是中国残疾人事业发展的里程碑。”新跨越，学校将努力把特殊教育学院建设成为国内领先、国际一流的高等特殊教育学府。

长春大学是“团风”精神的发源地。1989年4月的一天，学校残疾大学生金燮，收到一张署名“团风”的10元钱汇款单，随即，第二张、第三张汇款单不期而至。一时间，许多生活困难大学生都陆续收到署名“团风”的汇款。“团风”事迹出现后，引起社会各界的广泛关注，国家、省市各级组织相继做出决定，号召广大团员青年立足本职学“团风”，争做青年楷模，争做时代先锋。多年来，“团风”精神不断丰富和发展，形成了“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”的基本精神内涵。它从初期的个体扶贫助困爱心行动，发展到后来全校师生乃至社会青年群体以“爱国、敬业、奉献”为主题的实践活动，与中华文化和时代精神一脉相承。

学校坚持打造以“网络技术安全为基础、网络文化安全为”的网络安全学院，深耕中华优秀传统文化网络传播。2015年，学校牵头成立中国文化网络传播研究会，这是国家网信办组建后批准成立并主管的第一家全国性社会组织。2016年，成立国内首家网络国学院，成立国家级网络文化研究中心，建成吉林省唯一一家研究网络文化的“吉林省网络文化研究基地”。2017年，学校成立了中国东北三省唯一一家网络安全学院，2018年获批“网络空间安全”专业硕士点，正式招收硕士研究生。

学校坚持国际化办学，广泛开展国际合作与交流，是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校，学校先后与26个国家和地区的129所高校、教育机构和企业建立了友好合作关系。现具有中国政府奖学金、孔子学院奖学金、吉林省政府奖学金、“丝绸之路”中国政府奖学金项目来华留学生接收资格。学校凭借优秀的俄语教学和科研团队，打造对外俄语优势，创办吉林省第一个俄语中心，与教育部中国留学服务中心共建“赴俄留学培训基地”，成立亚洲首家开展叶赛宁专门研究的机构——叶赛宁文化教育中心，成功承办“第十届中俄大学校长论坛”，与俄罗斯梁赞国立大学合作设立的孔子学院获全球“先进孔子学院”荣誉称号。

学校坚持“以赛促教、以赛导教、以赛育人、以赛促创”的工作思路，结合传统和新兴优势学科专业，深入推进创新创业教育。2017年，成为全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。FCC车队在第九届中国大学生方程式汽车大赛和电动方程式大赛中获得好成绩，并获得“2018赛季最具影响力车队”荣誉称号。

面对新征程，长春大学将全面贯彻，落实全国教育大会、全国高等学校本科教育工作会议、全国高校政治工作会议精神，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻“九个坚持”，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，推进教风学风建设，全面提升人才培养质量，向建设有、高水、区域性重点应用型大学的奋斗目标不断迈进。