中国地质大学(武汉)在四川省2020年最低录取分是多少

更新：2023-09-15 03:51:54 高考升学网

一、中国地质大学(武汉)在四川省2020年最低录取分是多少

根据2020年四川省招生考试院公布的数据整理，中国地质大学(武汉)在四川省的2020年最低录取分如下：文科最低录取分为579分，最低录取位次为3431名；理科最低录取分为613分，最低录取位次为19028名；理科最低录取分为584分，最低录取位次为36150名。

二、中国地质大学(武汉)在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
北京	不限	2020	本科	581	12273	4	436
北京	物	2020	本科	579	12658	11	436
北京	物	2020	本科	578	12850	0	436
北京	化	2020	本科	577	13008	5	436
北京	物或化	2020	本科	576	13188	9	436
北京	物或化	2020	本科	566	14983	0	436
天津	物或化或生	2020	本科A	641	6444	1	476
天津	不限	2020	本科A	635	7466	5	476
天津	物	2020	本科A	633	7833	19	476
天津	化	2020	本科A	633	7833	2	476
天津	物或化	2020	本科A	631	8189	9	476
天津	物	2020	本科A	620	10256	3	476
天津	物或化	2020	本科A	608	12641	3	476
河北	理科	2020	本科	628	15579	193	415
河北	文科	2020	本科	610	2336	16	465
河北	理科	2020	本科	600	31474	10	415
山西	理科	2020	本一A	586	12468	156	537
山西	文科	2020	本一A	572	2069	19	542
山西	理科	2020	本一A1	565	19843	5	537
内蒙古	文科	2020	本一A	587	1558	6	520
内蒙古	理科	2020	本一A	546	8883	65	452
内蒙古	理科	2020	本一B	522	12809	6	452
辽宁	文科	2020	本科	611	2043	6	472
辽宁	理科	2020	本科	585	13370	45	359
吉林	文科	2020	本一A	570	1747	5	543
吉林	理科	2020	本一A	544	12579	39	517
黑龙江	理科	2020	本一A	576	9585	39	455
黑龙江	文科	2020	本一A	563	1819	5	483
上海	化	2020	本科	519	11315	2	400
上海	不限	2020	本科	518	11557	3	400
江苏	理科	2020	本一	375	26887	79	347
江苏	文科	2020	本一	372	5322	7	343
浙江	不限	2020	1段	611	35908	0	594
安徽	理科	2020	本一	615	14830	152	515
安徽	文科	2020	本一	597	2256	11	541
安徽	理科	2020	本一	584	30914	10	515
福建	理科	2020	本科	597	10139	52	402
福建	文科	2020	本科	594	1851	5	465
福建	理科	2020	本科	572	16709	3	402
江西	理科	2020	本一	601	11063	120	535
江西	文科	2020	本一	590	1875	10	547
山东	不限	2020	1段	599	27351	190	449
山东	不限	2020	1段	578	45782	12	449
河南	理科	2020	本一	628	21581	218	544
河南	文科	2020	本一	611	3072	17	556
河南	理科	2020	本一	575	71135	12	544
湖北	理科	2020	本一	602	15066	834	521
湖北	理科	2020	本一	597	16959	65	521
湖北	文科	2020	本一	581	3162	70	531
湖北	理科	2020	本一	580	24177	15	521
湖北	文科	2020	本一	578	3502	2	531
湖南	文科	2020	本一	612	2392	9	550
湖南	理科	2020	本一	608	12811	137	507
湖南	理科	2020	本一	574	27666	10	507
广东	理科	2020	本科	587	26831	122	410
广东	文科	2020	本科	572	6666	15	430
广西	理科	2020	本一	579	11271	108	496
广西	文科	2020	本一	568	1692	8	500
海南	不限	2020	本科	670	2644	5	463
海南	物	2020	本科	657	3463	26	463
海南	化	2020	本科	653	3761	2	463
海南	物或化	2020	本科	652	3831	15	463
重庆	文科	2020	本一	581	3471	6	536
重庆	理科	2020	本一	577	12907	44	500
重庆	理科	2020	本一	506	39106	4	500
四川	理科	2020	本一	613	19028	116	529
四川	理科	2020	本一	584	36150	9	529
四川	文科	2020	本一	579	3431	13	527
贵州	文科	2020	本一	605	1887	10	548
贵州	理科	2020	本一	570	11031	84	480
云南	文科	2020	本一	603	2702	11	555
云南	理科	2020	本一	601	11422	88	535
云南	理科	2020	本一	556	25783	6	535
陕西	文科	2020	本一	587	2799	12	512
陕西	理科	2020	本一	559	14063	46	451
甘肃	文科	2020	本一	574	1768	10	520
甘肃	理科	2020	本一	533	10538	81	458
青海	文科	2020	本一	515	870	4	439
青海	理科	2020	本一	450	4523	41	352
宁夏	文科	2020	本一	580	801	6	523
宁夏	理科	2020	本一	504	4554	41	434
新疆	文科	2020	本一	550	--	11	482
新疆	理科	2020	本一	519	--	124	431

三、中国地质大学(武汉)简介

中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学,是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔,南望山麓,学校以地球科学为主要,学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类,地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。

历史沿革

中国地质大学创建于1952年,前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建而成的北京地质学院。学校于1960年被确定为全国重点院校。1970年,学校整体迁至湖北办学,更名为湖北地质学院。1974年,学校定址武汉,更名为武汉地质学院。1978年,武汉地质学院在原北京旧校址设立武汉地质学院北京研究生部。1987年,原国家教育委员会批准组建中国地质大学,武汉、北京两地办学,总部在武汉。2000年2月,学校由原国土资源部划归教育部管理。2006年10月,教育部、原国土资源部签署共建中国地质大学协议。

校园概貌

中国地质大学位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地。学校拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆,校园环境优美,教育、科研、学术氛围浓厚,拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓、体育场馆等相关配套设施,为莘莘学子提供了良好的學習、生活和成长的环境。学校现正在武汉光谷未来科技城建设“资源环境科技创新基地”暨新校区。

办学

坚持弘扬“艰苦朴素,求真务实”校训精神,坚持弘扬“严在地大”的校风学风,坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观,着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才,着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水的人才和科技支撑。

秉承“强化、争创一流、依法治校、开放包容”的治校理念,营造“独立思考、严谨治学、勇于探索、追求卓越”的文化氛围,努力构建优越而独特的教学和科研环境。以提高办学质量为中心,推进“跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合“的“三融合”人才培养模式改革,提升科技创新和社会服务能力。坚持实施人才强校、科技兴校和国际化战略,大力推进以学术卓越计划的综合改革,在建成地球科学一流、多学科协调发展的高水大学的基础上,努力建设成为地球科学领域国际知名研究型大学,致力于实现地球科学领域世界一流大学的办学目标。

办学条件

学校现有教职员工3122人,其中教师1804人。中国科学院院士9人,博士生导师296人,教授505人,副教授882人。

国家“”入选者13人(领军人才9人、青年拔尖人才4人),“奖励计划”入选者20人(特聘教授11人、讲座教授5人、青年学者4人),国家杰出青年科学基金获得者16人 ,国家优秀青年科学基金获得者19人,教育部“新世纪优秀人才”入选者29人。学校拥有国家自然科学基金委创新研究群体3个,教育部创新团队3个,国家级教学团队6个,国家级教学名师1人,湖北省教学名师9人。

学校现有各类科研机构、实验室、研究院(所、中心)86个,其中国家重点实验室2个,国家工程技术研究中心1个,科技部地质工程国际科技合作基地1个,科技部创新人才培养示范基地1个。学校拥有完善的实验实践教学体系,有国家级实验教学示范中心3个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个。自建校起,学校相继在周口店、北戴河、秭归等地建立了教学实基地。其中周口店野外实基地被誉为“地质工程师的摇篮”,为“全国地质实验(实践)教学示范中心”、“国家基础学科人才培养能力(野外实践)基地”。学校图书馆馆舍面积2.7万余方米,拥有丰富的文献资源,形成了以科技文献为主体,以地学文献为的馆藏体系,构建了以信息技术为基础的服务台,为师生提供有效的文献资源保障。

学科布局

学校围绕学科前沿和经济社会发展的需求,构建以地球科学为主导,多学科相互支撑、协调发展的学科生态系统。现有2个国家一级重点学科,16个湖北省重点学科,“地质学”、“地质资源与地质工程” 两个一级学科在全国历次学科评估中均排名第一;有19个学院、65个本科专业;有16个一级学科博士点,33个一级学科硕士点,13个博士后科研流动站;有工程硕士、MBA、MPA等10个专业学位授予权,其中工程硕士专业包涵14个工程领域。地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI全球前1%,其中地球科学进入前1‰。

人才培养

学校拥有“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系。其中全日制在校学生 26103人,包括本科生 18140人,硕士研究生 6312人,博士研究生1651人,国际学生944人;成教及网络教育注册学生6万余人。拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地。建校60余年来,为国家培养了30万名高级人才。

学校全面落实立德树人根本任务,以培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的优秀人才为目标,努力构建跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合的“三融合”人才培养模式。我校学生在具有广泛影响力的全国挑战杯大赛、数学建模大赛、英语竞赛、电子设计大赛等高水赛事中屡获佳绩。

学校把弘扬优良体育传统与健全人格培养相结合,逐步形成了鲜明的体育教育体系。我校学生在国际国内重大体育比赛中,累计获得金牌200余枚,银铜牌400余枚。2012年5月,学校登山队成功登顶珠峰,成为我国第一支登上世界最高峰的大学登山队。

科学研究

学校在地质学、矿产资源能源、地质工程、地球物理、水文地质与环境地质、地理信息系统与测绘、材料科学与化学、经济与管理等研究领域具有和优势,取得一批重要成果。2010年以来,获国家科技进步特等奖2项(参与)、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖2项,省部级科技奖励38项,获“中国科学十大进展”1项、“十大地质科技进展”2项、“十大地质找矿成果”2项。汤森路透“高被引科学家” 5人,爱思唯尔“高被引学者” 8人,入选ESI高被引论文作者30人次。学校主办的《地球科学》(中文版)被国际著名检索系统EI Compendex收录,《地球科学学刊》(英文版)被国际著名检索系统SCIE收录,《中国地质大学学报》(社会科学版)进入CSSCI。

学校坚持立足湖北和长江经济带,面向全国,大力推进政产学研合作,积极服务行业、区域和地方经济社会发展。学校与武汉市人民政府联合组建武汉地质资源环境工业技术研究院,采用市场化运营模式,搭建创新创业生态系统,着力促进科技成果转化,服务国家创新驱动战略。学�；乖凇爸槿恰焙汀俺と恰钡厍直鸾⒉а刑ê筒捣趸�(深圳研究院、浙江研究院)。

国际交流

学�；苟酝庋�、科技和文化交流,先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的100多所大学签订了友好合作协议。2012年成立由我校发起,联合斯坦福大学、麦考瑞大学、滑铁卢大学、香港大学、牛津大学等十二所世界知名大学组建“地球科学国际大学联盟”,联盟高校在地学领域通过资源共享、交流合作,实现人才培养和科技创新的发展共赢。年来,学校公派出国访问、留学,攻读硕士、博士学位的师生每年900余人次,邀请来校访问、讲学、与会的境外专家每年400余人次。

以学校为支撑建立了美国布莱恩特大学孔子学院、美国阿尔弗莱德大学孔子学院、保加利亚大特尔诺沃大学孔子学院。拥有“中美联合非开挖工程研究中心”等6个国际科研合作中心。贯彻落实国家“一带一路”战略,设立“丝绸之路学院”、“约旦研究中心”和“丝绸之路地质资源国际研究中心”。