每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于陕西交通职业技术学院在宁夏高考最低录取分数线的知识，具体陕西交通职业技术学院的所有历年在宁夏录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、宁夏高考多少分可以上陕西交通职业技术学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，陕西交通职业技术学院在宁夏2020年高考理科最低录取分数线为287分，最低录取位次为0位；文科最低录取分数线为374分，最低录取位次为0位；

二、陕西交通职业技术学院在宁夏历年录取最低分数据统计

三、陕西交通职业技术学院简介

| 院校属性：

| 学校详情：

陕西交通职业技术学院是陕西省人民政府举办、陕西省教育厅主管的公办高等职业院校,是国家优质高职院校、陕西省优秀示范性高职院校、陕西省“一流学院”建设单位。学校以培养交通运输类高素质技术技能型人才为宗旨,被誉为中国西部“交通建设管理人才的摇篮”。

学校前身为成立于1952年的陕西省人民政府交通厅干部训练班,1956年改称陕西省交通学校,2001年升格为高等职业院校,定名为陕西交通职业技术学院,2011年划转至省教育厅管理,并实行省教育厅、省交通运输厅共建机制。建校66年来,学校秉承“严谨、求实、勤奋、创新”的校训,坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、强校”治校方略,培育和形成了吃苦实干、爱岗敬业、默默奉献、图强创新的“铺路石精神”,为国家特别是西部地区培养交通运输行业技术技能型人才6万余名。

学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,现建有文景、自强、太白三个校区,总建筑面积46万余方米,资产总值12亿余元。图书馆纸质藏书达到70万册、电子图书达到25万余册。文景校区2000年投入运行,目前为学校的主校区;自强校区已有60多年的历史,目前主要承担经管类专业教育教学和驾驶培训等任务;太白校区2009年启用,目前主要承担学生实训教学任务。学校被中央文明委命名为全国精神文明建设工作先进单位,被陕西省人民政府先后命名为陕西省文明校园、陕西省园林式单位。

学校现设有公路与铁道工程学院、建筑与测绘工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、轨道交通学院、交通信息学院、继续教育与国际交流学院、基础学科部、思政部、体育部等10个教学单位,共开设全日制高职专业38个、成人教育专业10个。全日制专业中省级重点专业11个,省级综合改革试点项目6个。现有国家级实训基地3个、省级实训基地5个,虚拟仿真实验教学中心3个,实验实训室总数达125个,校外实训基地150个。

学校现有专任教师438人,其中正高职称39人、副高职称147人,博士20人、硕士325人,重点专业“双师”比例为100%。现拥有国家级教学团队1个,省级教学团队5个,省部级教学名师10人。年来,教职工主持和参与各类教科研项目200余项,其中部级项目6项、厅级项目72项、横向项目30项;获国家教学成果奖2项,陕西省教育教学成果特等奖2项、一等奖1项、二等奖6项,省级精品课程8门。

学校现有全日制在校生11000余人,继续教育与远程教育学生1500余人。学校以质量为生命线,狠抓内涵建设和教学改革,取得显著成效。学生参加全国职业院校技能大赛、创新创业大赛先后荣获国家一等奖等110余项,学校被列为全国高职院校教学工作诊断改进试点院校、教育部现代学徒制试点单位、陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校。学校面向全国25个省(自治区、直辖市)招生,是陕西省交通物流职业教育集团理事长单位,拥有紧密型校企合作单位300余家,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,是陕西省高校毕业生就业工作先进集体、陕西省示范性高等学校毕业生就业创业指导服务机构。

学校社会服务能力名列全省高职院校前茅,现附设有陕西省交通培训中心、陕西顺通公路监理技术咨询有限责任公司、陕西路桥勘察设计所、陕西交职院工程检测有限公司、陕西交院汽车驾驶培训学校、陕西通福物业公司、北京交通大学现代远程教育中心、重庆大学网络教育學習中心、北京理工大学现代远程教育學習中心等教育培训和服务机构,年均开展各类培训20000余人次。

学校积极开展国际交流与合作,是中德职业教育汽车机电合作项目优秀试点院校、中韩高新技术人才培养合作院校,先后与美国、英国、法国、德国、日本、韩国等国家及中国香港、中国台湾等地区的学校和企业建立了友好合作及交流关系。

年来,学校先后荣获国家技能人才培育突出贡献奖、全国交通职业教育先进集体、教育部高职高专人才培养水评估优秀院校、全国交通职业院校政治工作先进单位、全国高职院校“服务贡献50强”称号、黄炎培职业教育优秀院校奖、陕西省优秀示范性高职院校、陕西省安校园、陕西省属高校领导班子考核优秀单位、陕西高校先进基层党委、陕西省职业教育先进单位、陕西省高校辅导员队伍建设先进集体、陕西高校共青团工作优秀单位等荣誉称号。

当前,陕西交通职业技术学院正以陕西省“一流学院、一流专业”建设为契机,全面提高人才培养质量、科学研究水、社会服务能力和文化传承创新能力,朝着交通鲜明的国家优质高职院校的目标努力奋斗。