湖北高考多少分可以上山西工商学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-18 08:01:37 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于山西工商学院在湖北高考最低录取分数线的知识，具体山西工商学院的所有历年在湖北录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、湖北高考多少分可以上山西工商学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，山西工商学院在湖北2020年高考理科最低录取分数线为405分，最低录取位次为116531位；文科最低录取分数线为430分，最低录取位次为43562位；

二、山西工商学院在湖北历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
湖北	理科	2020	本二	405	116531	9	395
湖北	文科	2020	本二	430	43562	8	426
湖北	理科	2019	本二	391	118582	4	388
湖北	文科	2019	本二	445	43760	2	445

三、山西工商学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1986年
博士点数	0	隶属于	教育厅
硕士点数	0	招办电话	0351-7965790、0351-7965792、0351-7965795
学校类型	财经	学校网址	http://www.sxtbu.net/
所处城市	太原市	办学层次

| 学校详情：

　　山西工商学院创办于1986年,2004年经山西省人民政府批准成立山西工商职业学院， 2011年经教育部批准升格为山西省第一所本科层次的民办普通高等院校。

　　学校坐落于历史悠久、人文荟萃的国家历史文化名城——山西省省会太原市，现有龙城、北格两个校区，占地面积701.92亩，建筑面积37.17万方米;教学科研仪器设备总值10093.59万元;图书馆馆藏纸质图书164.08万册，纸质期刊2.34万册，电子图书46.85万册,电子期刊11.82万册。校内建有8个实践教学中心和3个生产性实实训基地，其中，传媒实验教学中心和旅游管理综合模拟实训中心是省级实验教学示范中心;校外建有82个实实训基地，每个专业均建有稳定的实实训基地。

　　学校现有教职工1116人，其中自有专任教师626人。自有专任教师中具有硕士及以上学位的教师505人，具有高级职称的教师208人，“双师双能型”教师196人。省级教学名师4人，校级教学团队5个。

　　学校下设12个二级学院和2个教学，全日制在校生16791人，其中本科生15404人。现开设33个本科专业，初步形成了以管理学为主，工学、艺术学、经济学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业建设格局。舞蹈编导、工商管理、会计学、广播电视编导、学前教育、视觉传达设计、土木工程7个专业被评选为校级优势专业，其中，舞蹈编导专业、工商管理专业入选山西省高等学校优势专业建设项目。学�；菇萄а芯浚辏鞒殖械Ｊ〖督谈拇葱孪钅�10项，获省级教学成果奖3项。

　　学校注重开展应用科学研究，成立了新晋商研究中心、高等教育研究所、美学教育研究所等6个研究机构。三年，主持承担各级各类科研课题185项，其中，国家级课题1项，省部级课题94项;发表论文965篇，科研成果获奖21项，授权专利和软件著作权7项，出版专著、教材45部。工商管理学科入选山西省“1331工程”优势学科建设计划，举办了两期“工商管理学科高峰论坛”，成立了“山西省本科高校工商管理学科战略联盟”。

　　学校将创新创业教育融入人才培养全过程，强化学生就业创业指导和服务工，出资100万元设立创业基金。在省内高校中率先建立的大学生创业园，被山西省科技厅认定为省级众创空间;学校被评为山西省首批“深化创新创业教育改革示范高�！�;4名导师入选全国万名优秀创新创业导师人才库。三学年，学生参加各类竞赛获省级及以上奖150项，其中国家级奖32项;学校毕业生就业率均在95%以上。

　　学校坚持走产教融合、协同育人之路，大力拓展校企合作，积极推动与产业对接，融入地方经济社会发展。紧密对接山西省信息技术、文化旅游、现代服务等新型产业，引进校级战略联盟合作单位，“项目工厂”“3D打印创新中心”等项目，在校企深度融合上实现了新突破。

　　学校坚持开放办学，积极引进境外优质教育资源，与美国、英国、加拿大、日本、泰国等国家以及台湾地区的20多所高校建立了友好关系，在教师互派、学生交流、学分互认等方面开展交流与合作。2017年，与加拿大汉博理工学院深度合作，成立了加拿大汉博理工学院英语语言中心。

　　兴学育人三十余年，学校坚持依法办学、诚信办学、规范办学、开放办学，以立德树人为根本，秉承“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨，恪守“诚信奉献拼搏争先”的校训，践行“锲而不舍顽强拼搏的拓荒牛、友善宽容敬业奉献的孺子牛、勤奋自信争先创新的领墒�！钡娜＞�，确立“建成高质量、有、现代化、应用型本科高等院校”发展目标，努力推进应用型人才培养模式改革，培养了数以万计的高素质应用型人才，为山西省经济社会发展做出了积极贡献，取得了良好的办学效益和社会声誉。先后荣获“全国先进社会组织”“第十四届全国职工职业道德建设标兵单位”“全国五一劳动奖状”“国防教育学�！薄吧轿魇「咝Ｎ拿鞯ノ弧薄吧轿魇∮判忝癜旄咝！薄吧轿魇「咝１弦瞪鸵倒ぷ飨冉ノ弧薄吧轿魇〈唇ò残Ｔ肮ぷ飨冉ノ弧薄靶Ｔ拔幕ぷ鞔葱陆薄钡榷嘞钊儆�