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浙江高考多少分可以上南昌交通学院 附2016-2020最低录取分数线

更新:2023-09-21 19:18:11 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于南昌交通学院在浙江高考最低录取分数线的知识,具体南昌交通学院的所有历年在浙江录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、浙江高考多少分可以上南昌交通学院

根据聚志愿高考大数据查询系统,南昌交通学院在浙江2020年高考选科条件为(不限)时最低分数线为495分,最低位次为159071位;选科条件为(不限)时最低分数线为279分,最低位次为0位;

二、南昌交通学院在浙江历年录取最低分数据统计

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
浙江综合20201段----0594
浙江综合20202段4951590710495
浙江综合20203段279--0279
浙江综合20191段----0595
浙江综合20192段5421110220496
浙江综合20181段----0588
浙江综合20182段5311143490490
浙江综合20183段562807800344
浙江综合20171段----0577
浙江理科2016本二4735096939439
浙江文科2016本二4971834716462

三、南昌交通学院简介

| 院校属性:

是否是985是否是211
是否是双一流创建时间2001年
博士点数0隶属于教育厅
硕士点数5招办电话0791-82121208、079182121199
学校类型综合学校网址http://www.ecjtuit.com.cn/
所处城市南昌市办学层次

| 学校详情:

华东交通大学理工学院位于“物华天宝,人杰地灵”之美誉的江南历史文化名城——江西省南昌市,地处南昌经济技术开发区,坐落在风景秀丽的黄家湖畔,是经国家教育部确认的全国首批全日制普通本科层次独立学院。学校目前下设土木建筑分院、机电工程分院、电气与信息工程分院、经济管理分院、人文法学分院、艺术与体育分院以及继续教育学院七个二级学院,拥有能源材料与纳米技术研究所、信息与控制技术研究所和质量发展研究中心三个研究机构,开设了37个本科专业,在校生13600余人。
办学条件优良、校园坏境优美。学校占地2400余亩,总建筑面积54万多方米,教学仪器设施总值达6840余万元,拥有纸质图书118余万册、电子图书24万册。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍,现有教师760人,其中副高以上职称教师占总数的31.13%。学校建有现代化的教学大楼、实验实训大楼、综合大楼、图书馆、体育馆、学生公寓等。配备有大型电子阅览室、智慧教室、多媒体教室、语音室、计算机中心,以及物理、机械、汽车、检测、力学、建筑、电工、电子、通信、单片机、网络、3D打印、物流、摄影、演播等53个校内实验实训室。建立稳定的校外实实训基地145个。校园内各项配套设施齐全,建有塑胶田径运动场、网球场、篮球场、羽毛球场等运动场地。学校依湖而建,环境优美,景色怡人,是莘莘学子求学成才的理想之地。
办学理念先进、学科优势明显。学校以,全面贯彻落实党的教育方针,坚持,以“育人为本、服务社会”为宗旨 ,秉承“自强 厚德 求实 创新”校训精神,恪守“以人为本,德育为先、质量立校、开放办学、发展”办学理念,把立德树人作为根本任务,以“改革人才培养模式、提高实践教学质量、打造德育教育、提升专业建设水、提高人才队伍素质”为抓手,持续深化改革创新,坚定不移推进内涵式发展,着力提升办学质量和办学实力,形成了以工为主,工管相结合,经、法、文、艺、教等多学科协调发展的格局,并在土木工程、电气工程和机械制造等专业形成一定优势和,为地方经济社会发展培养了大批具有实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
学校管理科学、校园文化丰富。学校坚持依法治校、民主管理,围绕办学定位和目标任务,大力实施“人才培养模式创新、实践教学质量提升、德育教育品牌、专业建设321、人才队伍建设115”五大工程,着力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学校构建了以“大学生科技节”“校园文化艺术节”为龙头的校园文化格局,现有各类学生组织、学生社团39个,为学生综合素质的培养拓展提供了广阔的台。学生参加省级以上学科竞赛获奖屡创新高,三年来共获国家级奖项124项,省级奖项403项。
教育教学成效显著、就业形势喜人。根据应用技术人才“实践性、技术性、应用性”的特点,学校加大教育投入,深化教学改革,教育教学管理日益规范,教育教学水不断提高,先后与大唐移动、省建科院、江西中核测绘院、南昌铁路局、江西运通汽车、杭州地铁集团、中铁25局等几十家大型企事业单位、科研院科开展全方位、多角度、深层次的合作办学,校企合作专业覆盖率达100%,初步建立了“产教融合,校企合作”应用技术人才培养模式,健全了“宽基础、强能力、重应用、高素质、善创新”的应用技术人才培养体系。四年,学校共有25个专业参与全省专业综合评价,有5个排名第一,9个排名第二,总体排名靠前。通信工程、土木工程、道桥工程3个专业被列为省级专业综合改革试点项目。《马克思主义基本原理》、《数控机床与编程》、《中计财务会计学法学》3门课程为省级精品课。学校长期以来与各铁路局、铁路工程局以及江西省浙江总商会6万余家企业(其中投资亿元以上企业1000余家,上规模企业1万余家)保持良好合作关系,毕业生就业率和就业质量均位于江西省同类高校前列。
科研水稳步提高、服务区域经济能力持续增强。年来,学校高度重视科技创新工作,出台了一系列科研管理制度,组建了“能源材料与纳米技术研究所”“信息与控制技术研究所”“质量发展研究中心”等三个高水教研机构,教师科研水和服务社会能力稳步提高。三年来,学校获各类省级以上科研立项79项,发表核心论文(含三大检索)38篇,出版教材专著53部,获授权专利、软件著作权65项,荣获市厅级科研成果奖1项。学校移动通信实验室获批南昌市重点实验室,节能与结构实验室获批赣江新区重点实验室,微纳米功能材料团队获批赣江新区优势科技创新团队。
  目前,学校已成为江西省独立学院中发展规模最大、办学水领先的高校。先后获“全国先进独立学院”“教育总评榜综合实力独立学院20强”“全省首批转型发展试点院校”等50多项省级以上荣誉称号。2018年在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网,联合发布的《2018年中国独立学院竞争力排行榜》中,学校排名省内第一,在全国300所独立学院排名第39位。
  “十三五”时期,学校将始终紧密围绕发展目标,坚持一个中心、五个理念、五大抓手,努力实现由规模扩展向内涵发展、由独立学院向应用技术大学的转型,努力建设成为优势明显、鲜明的高水应用技术大学。

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