湖北高考多少分可以上长春财经学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-13 13:36:29 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于长春财经学院在湖北高考最低录取分数线的知识，具体长春财经学院的所有历年在湖北录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、湖北高考多少分可以上长春财经学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，长春财经学院在湖北2020年高考理科最低录取分数线为409分，最低录取位次为114529位；文科最低录取分数线为453分，最低录取位次为35711位；

二、长春财经学院在湖北历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
湖北	理科	2020	本二	409	114529	16	395
湖北	文科	2020	本二	453	35711	8	426
湖北	理科	2019	本二	399	114281	23	388
湖北	文科	2019	本二	460	38463	12	445
湖北	理科	2018	本二	385	115237	22	375
湖北	文科	2018	本二	457	39259	13	441
湖北	理科	2017	本二	357	114556	22	345
湖北	文科	2017	本二	416	40561	13	406
湖北	理科	2016	本二	365	119703	22	350
湖北	文科	2016	本二	410	44728	13	403

三、长春财经学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	2000年
博士点数	0	隶属于	教育厅
硕士点数	4	招办电话	0431-84512713、0431-84551458
学校类型	财经	学校网址	http://www.ccufe.edu.cn/
所处城市	长春市	办学层次

| 学校详情：

长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校。其建校历史可追溯至1988年由长春市文教锅炉厂创办“长春市能源职业学�！�；1994年成立“长春市第五中等专业学校”；2000年与长春税务学院合作举办“长春税务学院信息经济学院”，2004年1月被教育部确认为独立学院；2014年5月经教育部批准，转设更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类，兼顾法、文、工等学科协调发展。开设会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学、统计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、物联网工程、法学、英语、日语共25个本科专业，在校生11000人。

办学条件

学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区，占地67万方米，总建筑31万方米，教学仪器设备总值6500万元。新建27000方米的数字化图书馆为学校地标式建筑，馆藏纸质图书119万册，电子图书143万册，形成了以经济管理类为主，计算机、外语和法学等学科专业的多类型、多语种、多载体的馆藏体系；新建8000方米虚拟仿真实训中心，采用目前国内外领先的华为虚拟化桌面云技术，通过虚拟仿真环境下的专业实训与跨专业综合实训相结合的建设模式，打造了一个完整的、高规格的、全天候的校内实、实训基地。实训中心共计15个实训室，可以满足25个专业开展课程实训和专业实训。目前在吉林省高校中首屈一指，在全国民办高校中处于领先地位，获批吉林省虚拟仿真实验教学示范中心。新建600方米吉林省第一家钱币博物馆，共展出古今钱币800余套。钱币博物馆可以让学生直观地了解中国社会的经济发展脉络，体会中国货币文化的深邃内涵，为学生提供了一个很好的历史教育资源台和经济学专业的教育教学基地。新建创新创业孵化基地，为学生创业就业提供最佳的咨询、培训、服务、指导、孵化台。被吉林省教育厅评为“大学生创新创业基地”、被吉林省人社厅评为“创业创新实训基地”、“创业培训定点机构”，是首批长春市高校“先进创业就业工作站”。

办学

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高等教育规律，坚持公益性办学原则，在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下，秉承“一切为了学生发展服务，师生为本、服务社会”的办学理念，遵循“博学厚德，自强不息”的校训，践行“一三五十百”发展战略，落实“改革、创新、整改、提高”八字方针，走内涵发展道路，以提高教育教学质量，以队伍建设为依托，以专业建设为重点，以社会需求为导向，培育积淀办学,向应用型高校转型发展，努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，更好地为地方经济社会发展服务。

办学

突出财经类专业优势，以服务地方经济社会发展为己任，以培养应用型人才为目标，产教融合、校企合作，共同创新应用型人才培养模式，合作共建课程体系、实践育人体系，形成政、校、企合作办学新机制。学校与金恒集团、华为公司、新道公司、中国人寿、百世物流、吉林森工合作举办3个学院、6个订制班，学生毕业后相关企业安置就业。注重专业教育与通识教育结合，人格品德教育与个性才华培养并重，创新教育与素质教育相通。立德树人，因材施教，注重素质，全面发展。培养专业知识扎实、综合素质高、动手能力强、创新意识突出、岗位适应能力强、符合经济社会发展需要的应用型人才。

师资队伍

学校实施人才强校战略，从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生。注重青年教师培养，出台考研、读博、访学、低职高聘等激励政策，建设了一支以国务院特殊津贴获得者、国家高校设置专家、评估专家、省市劳动模范、教学名师、师德标兵、优秀教师为代表的专兼结合、结构合理、素质优良、业务精湛、师德高尚、充满活力、具有国际视野的师资队伍。现有专任教师556人，其中：副教授以上236人，具有硕士以上学位的教师408人，“双师型”教师160人，为培养应用型人才提供可靠的师资保障。

教学科研

现拥有吉林省高校“十二五”优势重点立项建设学科（金融学）1个、省级专业2个、省级优秀教学团队4个、省级精品课6门、省级优秀课12门、省级实验教学示范中心2个、省级教师发展中心建设单位1个、省级校外大学生实践育人基地1个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级人文社科重点研究基地（现代服务业发展研究中心）1个，；学�；袼妒垦皇谌⑾罱ㄉ璧ノ唬群笥爰植凭笱А⒊ご豪砉ご笱┦鹆吓嘌妒垦芯可椋吓嘌谩⒐芾�、法学等学科门类，会计学、工商管理、金融学、法学等专业的硕士研究生；学校金融学和物流管理专业获批省高水A类重点建设专业，经济统计学获批B类重点建设专业；学校市场营销专业获吉林省本科高校专业综合评价A类专业，工商管理和国际经济与贸易专业获B专业，学校办学迈上新的台阶。学校共承担省级以上科研项目77项，省级教研课题有221项；在省级及其以上学术期刊公开发表论文1206篇，发表论文共计1605篇。其中核心期刊论文105篇；教育部社科基金扶持项目1项；省级教学成果奖2项；省级优秀论文104篇；学校教师编著出版教材34部。

国际交流

学校重视国际交流与合作，2014年成为世界大学校长联合会（IAPU）正式成员，先后与美国、英国、捷克、匈牙利、日本、韩国、泰国、新加坡、马来西亚等国家十余所大学建立校际交流关系。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三校共同举办本科硕士连读国际班，三批94名学生已在捷克學習，第四批37名学生将于2018年9月赴捷克學習。第一批表现优秀的4名学生已提前升入美国西雅图城市大学攻读硕士学位。捷克共和国总统泽曼为该合作项目题词祝愿，并亲自前往布拉格金融管理大学看望我校留学生。主席访捷期间亲切接见我校留学生代表。已有世界五百强企业提前预定我校国际班学生。中捷美本硕连读项目前景广阔。学�；褂胩┕┤蚀笱┦鹆酥形氖诳伪旧逗献餍槭�，多名毕业学生赴泰攻读硕士学位。

招生就业

学校面向全国30多个省市自治区招生，多年来在省内民办高校录取分数线一直位居前三甲。学校已为社会培养14届共23000余名毕业生，就业率一直高于全省均水，居省内同类高校前列。通过校政企深度融合，校内外实实训及校内外各种招聘活动，多渠道拓展就业渠道，积极联系用人单位提供用人岗位促进毕业生就业。学生因专业基础扎实、实践能力强，受到社会和用人单位的普遍欢迎�？佳小⒊龉�、考取公务员、事业单位、银行、国有企业等高质量就业比例逐年提高。培养的财经类人才，活跃在大江南北。立足基层，扎根行业，支援边疆，成为区域经济建设的栋梁，在各行各业，展现长财校友的风采。

社会声誉

办学以来，学校践行“一三五十百”发展战略，历经转设更名、合格评估、转型发展，学校办学条件日益完善，师资力量不断增强，办学水明显提升，教学质量稳步提高，国际交流成效显著，社会声誉显著提高。2013年学校在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查中，取得了综合满意度位列全国独立学院第5名，吉林省独立学院第1名；教学质量满意度位列全国独立学院第1名，全国财经类院校第1名的可喜成绩。2018年在中国校友会网中国大学最新排名中，学校在全国417所民办本科高校位列第23名，跻身中国一流民办大学行列。学校事业发生了历史性变化，取得了历史性成就，为振兴吉林和服务地方经济做出了应有的贡献。

奋斗目标

2018年学校迎来30周年华诞。30周年校庆既是展示长春财经学院历史发展成就的重要时机，也是总结经验、再创辉煌的崭新起点。学校将认真學習贯彻党的十九大精神，以社会会主义，立德树人，内涵发展，积极践行学�！耙蝗迨佟狈⒄拐铰�，秉持“一切为了学生发展服务，师生为本、服务社会”的办学理念；巩固三年奋斗目标成果（“2013-2015年，一年打基础、两年上水、三年走在省内民办高校前列”的，实现学校转设更名，跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列，实现独立自主办学新体制）；在第十三个五年计划期间，用五年时间，通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位，力争在全国民办高校排名进入前20强；从2021-2030年，用十年时间，走内涵发展、发展之路，继续加大办学投入，完善办学条件，强化师资力量，提升学科专业水，提高教育教学质量，达到现代化大学办学优质条件，在建校40周年的时候，获得硕士学位授予权，进入中国一流民办大学前列。从2030-2040年，再用十年时间，追求卓越，在建校50周年的时候，把学校建成“国内一流、国际有一定影响、财经鲜明的应用型民办大学”，并更名为长春财经大学；圆百年大学梦，积淀长财文化，彰显长财，打造长财品牌，为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。

学校“一三五十百”发展战略

“一”是 “一切为了学生发展服务，师生为本、服务社会”的办学理念。

“三”是 2013-2015年，用三年时间，实现“一年打基础、两年上水、三年走在省内民办高校前列”的三年奋斗目标，实现学校转设更名，跻身国家独立设置的普通民办本科高校行列，实现独立自主办学新体制。

“五”是2016-2020年，在第十三个五年计划期间，用五年时间，通过教育部本科教学工作合格评估、完成向应用型大学转型、联合招收硕士研究生并获得硕士学位立项建设单位，力争在全国民办高校排名进入前20强。

“十”是2021-2030年，用十年时间，走内涵发展、发展之路，继续加大办学投入，完善办学条件，强化师资力量，提升学科专业水，提高教育教学质量，达到现代化大学办学优质条件，在建校40周年的时候，获得硕士学位授予权，进入中国一流民办大学前列；从2030-2040年，再用十年时间，追求卓越，在建校50周年的时候，把学校建成国内一流、国际有一定影响、财经鲜明的应用型民办大学，并更名为长春财经大学。

“百”是圆百年大学梦�；沓げ莆幕孟猿げ�，打造长财品牌，为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人。