四川高考多少分可以上南通大学杏林学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-19 04:11:43 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于南通大学杏林学院在四川高考最低录取分数线的知识，具体南通大学杏林学院的所有历年在四川录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、四川高考多少分可以上南通大学杏林学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，南通大学杏林学院在四川2020年高考理科最低录取分数线为453分，最低录取位次为161207位；文科最低录取分数线为476分，最低录取位次为51754位；

二、南通大学杏林学院在四川历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
四川	理科	2020	本二	453	161207	0	443
四川	文科	2020	本二	476	51754	0	459
四川	理科	2019	本二	462	164202	73	459
四川	文科	2019	本二	486	55688	49	472
四川	理科	2018	本二	466	158657	81	458
四川	文科	2018	本二	502	59752	41	492
四川	理科	2017	本二	436	160852	89	436
四川	文科	2017	本二	473	64781	33	470
四川	理科	2016	本二	463	146470	90	453
四川	文科	2016	本二	490	55734	18	480

三、南通大学杏林学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1999年
博士点数	0	隶属于	教育厅
硕士点数	0	招办电话	0513-85015987
学校类型	综合	学校网址	http://xlxy.ntu.edu.cn/
所处城市	南通市	办学层次

| 学校详情：

　南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院前身为南通医学院杏林学院，始建于1999年2月;2004年5月，在南通医学院、南通工学院和南通师范学院三院合并组建南通大学后，更名为南通大学杏林学院。

　　学院坐落于“中国代第一城”、中国第一批沿�？懦鞘兄坏慕帐∧贤ㄊ�，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积500亩。设有44个专业，涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等七大学科门类，现有全日制在校本科生一万余人。校园环境幽雅，人文氛围浓郁，教学、生活设施完善，是青年学子理想的求学成才之所。

　　学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，坚持“以育人为根本，以教学为中心”的办学理念，围绕 “提升质量、凸显、创出品牌”的总体目标，实施“教学质量工程”、“名师培养工程”、“辅导员专家化工程”和“大学生素质拓展工程”，充分挖掘学院、社会及家长三方的优势资源，精心培育具有必要的理论基础、较强的实践能力、明显的技能优势的应用型人才。

　　年来，学院深化改革，求真务实，开拓创新，充分发挥办学机制的灵活性，形成了健全的教育教学管理体系，为经济社会发展提供了有力的人才支持、智力支撑和知识贡献，在教育教学、思政党建、学生管理等各方面均取得显著成绩，形成了科学的办学管理机制：

　　科学的培养方案—根据培养应用型人才的目标，制定了适合我院学生的培养计划和课程体系。采取“因材施教，科学管理”的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生的个性，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，积极有效地为每一个杏林学子成才创造条件。

　　高效的管理机制—学院管理体系完整，运行机制灵活，拥有一支精干高效的管理队伍。建立健全了一系列以人为本、科学有效的行政、教学和学生管理制度，同时构建了学生自我教育、自我管理、自我服务的网络。

　　完善的助学体系—建立了由奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、特困补助等构成的助学保障体系。设有学生工作指导委员会、家长委员会，实现家校共育。帮助学生配备人文科学素养和就业创业指导老师，指导学生建立各种各样的學習合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组、创业工作室等，形成了具有的助学成才体系。

　　丰富的校园文化—重视学生综合素质的培养，发挥多学科、综合性强的优势，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示个人才华的台，培养了学生职业生涯规划能力、团队合作能力、科技实践能力、社会活动能力及创新创业能力。

　　南通大学杏林学院(启东)

　　南通大学杏林学院(启东)坐落于经济发达的启东市滨海工业园区，以建设国内高校一流的生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标，规划总面积1200亩，建筑面积32.7万方米。启东校区东临黄海，具有独特的区位优势，距离上海市区和南通大学主校区1小时左右车程，交通便捷，环境优美，已成为启东滨海新区的核心。启东校区共享母体优质的教育教学资源，教学设施齐全，生活配套设施完善，可以为学生提供更多的就业创业机会。