江西高考多少分可以上河套学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-16 08:19:08 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于河套学院在江西高考最低录取分数线的知识，具体河套学院的所有历年在江西录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、江西高考多少分可以上河套学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，河套学院在江西2020年高考理科最低录取分数线为485分，最低录取位次为84117位；文科最低录取分数线为509分，最低录取位次为28853位；

二、河套学院在江西历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
江西	理科	2020	本二	485	84117	0	463
江西	文科	2020	本二	509	28853	0	488
江西	理科	2019	本二	457	93300	3	449
江西	文科	2019	本二	510	34114	10	502

三、河套学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1985年
博士点数	0	隶属于	内蒙古自治区
硕士点数	0	招办电话	0478-8419539、0478-8414414、0478-8419900
学校类型	综合	学校网址	http://www.hetaodaxue.com/
所处城市	巴彦淖尔市	办学层次

| 学校详情：

河套学院是一所立足西部，面向全区、辐射周边、服务巴彦淖尔的地方性多科性大学。学院前身是创建于1985年的河套大学。2001年和2004年，经过两次教育资源的优化，巴彦淖尔地区的原巴彦淖尔盟师范学校（其办学历史可追溯到1943年傅作义将军创办的绥远省立陕坝师范学校）、教育学院、广播电视大学、农牧学校、卫生学校、财贸学校和临河水利学校七所院校并入河套大学， 2012年经教育部批准河套大学晋升为普通本科学校并更名为河套学院，2016年被自治区人民政府批准成为转型发展整体试点院校，学院发展进入新的历史阶段。

学院现有全日制本专科在校生10670人（本科5380，专科5290），设有13个教学系部，开设本科专业28个，专科专业20个，已建成自治区级品牌专业13个，精品课程21门，优质精品课程2门。建设了与地方经济发展对接的4个专业集群，产教融合共建专业8个；自治区级在线开放课程4门。学院现有教职工1011人，专任教师564人，其中教授33人，副教授170人，高级职称教师203人，占专任教师比例为36%；博士学位教师23人、硕士学位教师 290人，占专任教师比例为55.5%；已培养自治区级教学团队10个，教学名师12人，教坛新秀8人。拥有馆藏纸质图书97.52万册，电子图书40.16万种，建成各类数据库11个，各类实验实训室364间，校外实实训基地186个。建成自治区级实验教学示范中心2个。学院投资10.28亿元占地1146亩的新校区已经基本建设完成并顺利搬迁，为学院未来的高质量发展奠定了坚实的基础。

学院不断加大仪器设备投入力度，提升实践教学管理水。年来累计投入2.44亿元购置各类仪器设备，累计投入83.2万元用于实管理和实基地建设。

学院不断加大人才工作投入力度，加强师资队伍建设。年来引进博士17人，硕士104人，为博士投入安家费220万元，科研启动经费95万元；投入81万元，培养博士3人，在读博士13人，培养硕士29人。学院不断深化人才培养模式改革，推行本科“3+1”，专科“2+1”人才培养模式。学生获得国家级奖励56项，自治区级奖励367项。

学院高度重视学生就业工作，确定了“阳光、体面、高薪”的毕业生就业目标，与350余家企事业单位建立了合作关系，就业率始终保持在90%以上，连续4年被自治区评为就业工作先进单位。

学院高度重视科研能力建设，现有6个院级重点学科和2个重点培育学科，科研台27个，其中自治区院士工作站1个，自治区重点实验室1个、自治区工程技术研究中心2个、自治区创新科技培育台1个、自治区创新培育团队1个；建成市级博士科研工作站4个。升本以来，教师承担科研项目451项，其中国家级项目9项、省部级项目186项、市级项目32项、院级项目222项，软件著作权23项，专利27项，公开发表论文1439篇，出版专著117部，科技获奖9项。主办中文学术期刊《河套学院论坛》。

学院广泛开展社会服务，组织21名科技特派员、1名“三区”人才、9名科技服务专家、9名科普带头人，积极配合市委各部门开展农牧业科技服务、技术培训活动，实地指导100余人次，培训10多场次，直接培训农牧民2500余人次。

学院始终秉承“艰苦奋斗、自强不息、奋发有为、报国荣�！钡陌煅Т�，努力践行“仰望星空，脚踏实地”的校训，确立了“建设鲜明的高质量应用型本科院校”的发展目标地位，“教学型、地方性、应用型”的办学类型定位，“以本科教育为主，适度发展高等职业教育和继续教育”的办学层次定位，“以文学、理学为主，农学为，工学、教育学、管理学、艺术学、医学等学科相互支撑协调发展”的学科专业定位，“立足西部，面向全区、辐射周边、服务巴彦淖尔”的服务面向定位，以及“为区域经济社会发展培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型人才”的人才培养定位，为立足实际全面提高办学质量明确了方向。