浙江高考多少分可以上新乡学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-20 13:19:00 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于新乡学院在浙江高考最低录取分数线的知识，具体新乡学院的所有历年在浙江录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、浙江高考多少分可以上新乡学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，新乡学院在浙江2020年高考选科条件为(不限)时最低分数线为495分，最低位次为159122位；选科条件为(不限)时最低分数线为490分，最低位次为163922位；

二、新乡学院在浙江历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
浙江	综合	2020	1段	--	--	0	594
浙江	综合	2020	2段	495	159122	0	495
浙江	综合	2020	3段	490	163922	0	279
浙江	综合	2019	1段	--	--	0	595
浙江	综合	2019	2段	549	102878	0	496
浙江	综合	2018	1段	--	--	0	588
浙江	综合	2018	2段	547	97436	0	490
浙江	综合	2017	1段	--	--	0	577
浙江	理科	2016	本二	489	40857	42	439
浙江	文科	2016	本二	465	29070	28	462

三、新乡学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	2007年
博士点数	0	隶属于	省政府
硕士点数	0	招办电话	0373-3682901、0373-3682902
学校类型	综合	学校网址	http://www.xxu.edu.cn/
所处城市	新乡市	办学层次

| 学校详情：

新乡学院是一所公办全日制普通本科院校,办学历史可以追溯到1949年成立的太行公立新乡师范学校,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年经教育部批准,由原新乡师范高等专科学校、原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过教育部本科教学工作合格评估。

学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训,树立“以人为本,厚德强能,开放创新,和谐发展”的办学理念,弘扬“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路,致力于构建“人本化、开放式、合作型、求错位、接地气”的办学模式,实施了“质量立校、人才强校、科技兴校、名校、文化厚校、开放活�！绷笳铰�,走出了一条具有自身的发展道路。

学�；肪秤叛�,校园占地面积2130亩,校舍面积75万方米,校园内四季常青,三季花香,人与自然,变奏和鸣。学校办学条件优越,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书电教大楼、学生公寓和标准化运动场馆等。教学科研仪器设备总值约4.2亿元,图书馆馆藏纸质图书168万册、电子图书111万余种、中外文报刊1520余种、各种数据库50种,有先进完善的计算机网络服务系统。

学校现设有60个本科专业、29个专科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学、文学、法学、艺术学、历史学、农学、医学等11个学科门类,专业设置与地方行业、企业需求高度契合,全日制本专科在校生25000余人,成教生1万余人。学校现有13个省级专业综合改革试点专业,12个省级、校级重点学科,1个院士工作站,24个省、市级重点实验室和工程技术研究中心,1个市级协同创新创业中心,1个省级优秀创新型科技团队,1个省级高�？萍即葱峦哦�,13个校级科技创新团队。先后承担各级各类科研项目1965项,两年国家级科研项目获批数量在全省新升本院校中排名前列,获得地厅级以上科研奖励577项,被SCI、EI、CSSCI等收录或转载论文978篇,获得国家专利727件。研发并推广应用了“蛟龙号”载人潜水器银锌电池智能充放电装置、基于虚拟样机的起重机械虚拟检测台、绿色滑板润滑材料制备工艺等一批优秀成果。《管理学刊》为CSSCI来源期刊。服务地方经济社会能力不断提升。

学校大力实施人才强校战略,强力推进“5433人才师资队伍建设计划”,组织实施“教学名师和讲坛新秀工程”“创新引飞导师工程”“师资培训工程”“管理队伍建设工程”“高层次人才队伍建设计划”“创新学者队伍建设计划”“双师双能型教师队伍建设计划”“教学科研创新团队建设计划”等“四工程、四计划”人才建设项目,柔性引进院士、等高层次人才48人,师资队伍不断壮大,结构不断优化。现有教职工1800人,专任教师1300人,具有高级职称的教师500余人,具有博士、硕士学位教师1100人,“双师双能型”教师占专任教师比例60%。有全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、河南省教学名师、河南省优秀教师、河南省学术技术带头人、河南省中青年骨干教师等49人。

学校紧密对接郑洛新国家自主创新示范区建设和“中国制造2025”试点示范城市群建设,深入推进转型发展,扎实开展转型专业建设和专业硕士学位点的培育工作,深化政产学研合作,突出专业建设,推进与新乡市红旗区人民政府、西安交通大学、西北工业大学合作,以智能制造技术为抓手,与120余家行业企业组建了3D打印产业技术联盟,成立了国内第一个本科层次3D打印学院,设置3个本科专业方向,在全省乃至全国快速领跑。先后与企业行业共同组建电动汽车学院、心连心学院、电池学院、华兰学院、华迪IT学院、华为信息与网络技术学院、比干学院、新乡发展研究院、太行道德学院、经典诵读研究院、侯德昌书画研究院、沿黄经济发展研究院、大数据学院,建立了29个专业建设理事会,建成了12个协同育人创新中心;以联盟为纽带,开展“双向互进”计划,加强校内外实实训基地建设;全力打造工业4.0人才培养区、文化创意与服务人才培养区、生物医药人才培养区、创新创业孵化园、创业一条街,加速构建“三区一园一街”人才培养和创新创业基地,率先获批“河南省大学生创新创业实践示范基地”称号,全面推进创新创业教育,取得了突出的办学成绩。

学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,以人才培养为中心,以地方经济社会发展需求为导向,创新人才培养模式,推进教育教学改革,实施公共课改革,围绕应用型人才培养八大核心要素,实施“创新引飞+”全程全员全方位育人工程,构建“课堂教学+”“课程學習+”“核心板块+”“行业能力+”“核心素养+”“毕业证书+”育人体系,建立了合格、优秀、卓越三级激励机制,增强了学生创新创业和就业能力,人才培养质量不断提升,培养了“专业知识好、实践能力强、综合素质高、上手快可持续”的高级应用型人才,加强意识形态阵地建设,搭建了以“四个自信”数字体验馆为主体的校内外实实训基地,形成了“教书育人、实践育人、管理育人、服务育人”的实践育人体系,获河南省教育改革特等奖,先后为社会培养了30余万名优秀人才,《光明日报》《中国教育报》《河南日报》、新华网等多家媒体对学校的实践育人工作进行了报道。

五年,学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、全国大学生电子商务“创新、创意、创业”挑战赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数学建模大赛中获国家级一等奖82项、二等奖162项、三等奖158项,省级比赛获得奖项800余项,其中水下机器鱼、纪录片《盆窑工》均获得国际级大奖,毕业生具备扎实的专业基础知识、良好的综合素质、优秀的创新实践能力,深受用人单位好评,毕业生当年就业率始终保持在96%以上。在教育厅发布的河南省高校毕业生年度报告中,新乡学院毕业生所从事工作与职业期待吻合度、毕业生就业现状满意度均位居全省前列。

学校坚持走国际化办学道路,积极开展国际教育交流与合作。年来,坚持派学者、教师赴美国、英国、德国、澳大利亚等国家交流或进修,聘请国外知名学者担任客座教授。先后与美国贝佩丝大学、新西兰塔拉纳基西部理工学院、加拿大北方应用理工学院、英国东伦敦大学等国外高校签订合作办学协议,生物技术专业开展本科层次国际合作办学,联合培养具有国际教育背景的高素质应用型人才。

年来,学�；竦谩肮壹队镅晕淖止娣痘痉缎！� “全国‘三下乡’社会实践先进单位”“省级文明单位”“河南省高等教育教学先进单位”“河南省普通高等学校德育工作评估优秀单位”“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”“省级卫生先进单位”“河南省园林单位”“河南省高校行风评议先进单位”“河南省安校园”“河南省依法治校示范�！薄昂幽鲜「咝Ｑ手ぷ骺己擞判愕ノ弧钡�40余项荣誉称号。

潮两岸阔,风正一帆悬。学校,坚持,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,乘着国家深化教育综合改革的东风,依托“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带“三大国家战略规划”、郑洛新国家自主创新示范区、郑洛新“中国制造2025”试点示范城市群,新乡国家产业集聚集群创新发展综合改革试点、国家循环经济示范城市建设的宏伟蓝图,聚焦经济结构转型升级的需求,全面深化改革,加快转型发展和学科提升,为建设成为“国内有影响、省内有地位、具有鲜明的高水应用型大学”而努力奋斗!