江苏高考多少分可以上广州美术学院附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-18 00:30:31 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于广州美术学院在江苏高考最低录取分数线的知识，具体广州美术学院的所有历年在江苏录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、江苏高考多少分可以上广州美术学院

根据聚志愿高考大数据查询系统，广州美术学院在江苏2020年高考理科最低录取分数线为345分，最低录取位次为87679位；

二、广州美术学院在江苏历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
江苏	理科	2020	本二	345	87679	7	313
江苏	理科	2019	本二	347	69710	6	307
江苏	理科	2018	本二	334	70894	6	285
江苏	理科	2017	本二	325	70359	6	269
江苏	理科	2016	本二	347	48088	5	315

三、广州美术学院简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1953年
博士点数	0	隶属于	省政府
硕士点数	6	招办电话	020-84017740
学校类型	艺术	学校网址	http://www.gzarts.edu.cn/
所处城市	广州市	办学层次	艺术

| 学校详情：

广州美术学院前身是中南美术专科学校,是根据国家建设布局,于1953年组建于湖北武汉的专门美术院校,时由中南文艺学院、华南人民文学艺术学院、广西省艺术专科学校等院校相关系科和人员合并而成。首任校长为参加过延安文艺座谈会的著名革命美术家胡一川,首任副校长为著名油画家杨秋人,著名国画家关山月和阳太阳。

1958年中南美术专科学校由武汉南迁广州,更名为广州美术学院。1981年获全国首批硕士学位授予权,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年获准为国家首批艺术硕士(MFA)培养试点单位,2010年被广东省确定为省级博士点建设单位。

广州美术学院坚持“直面当代,立中研西,以古鉴今,尊师重教”的办学理念,经过60多年的发展,学校形成了把握时代脉搏,关注社会需求,以美术与设计创新能力培养为重点,以艺术学理论与人文教育为支撑,多学科交叉融合,产学研联动,主动为社会和经济发展服务的办学。形成了“守正创新,敢为人先”,“爱国爱校,红色传承”,“求真务实,服务社会”的广美优良传统。当前凝练出“先学做人,再事丹青”的校训。

步入,广州美术学院依托广东作为改革开放排头兵、先行地和实验区的优势,立足粤港澳大湾区,凭借历史、区位、经济发展、文化资源以及人才汇聚的多方面优势,以高起点、新作为推进人才培养、科研创作,更好为社会发展提供服务,主动融入粤港澳大湾区建设等国家战略,乘着“一带一路”倡议的东风加速向前。

办学规模:2004年学校在广州大学城建成新校区,现有昌岗和大学城两个校区,总占地面积564亩,总建筑面积411884方米。学校现有12个学院,本科教育设有31个专业55个专业方向,已招生专业21个。目前,学校有本科生5351人,硕士研究生802人,留学生23人。

学科专业:学校现有省级攀峰重点学科3个,包括“美术学”“设计学”2个一级学科和“工艺美术”1个二级学科。省级重点学科3个,包括“艺术学理论”1个一级学科和“美术理论与批评”“影视与数字媒体”2个二级学科。在2017年教育部组织的全国第四轮学科评估中,学校2个一级学科“美术学”“设计学”获评B+,“艺术学理论”获评B级,在广东省高校同类学科中位居首位,全国位居前列。

目前,学校有国家级专业综合改革试点项目专业1个,国家级专业3个;省级专业10个,省级重点专业1个,省级专业综合改革试点项目6个,省级应用型人才培养示范专业2个。国家级、省级优质专业总数为13个,占招生专业总数的比例为61.9%。

师资队伍:学校有雄厚的师资力量,在建校70年的历程中,涌现了诸如胡一川、杨秋人、阳太阳、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、迟轲、陈少丰、杨之光、郑餐霞、刘其敏、陈晓南、陈铁耕、张信让等彪炳史册的艺术大家。在当下,潘鹤、郭绍纲、陈金章、梁世雄、尹国良、郑爽、梁明诚、张治安、尹定邦、潘行健、王韧、王受之、杨尧、黎明、赵健、全森、吴卫光、方楚雄、郭润文、童慧明、李劲堃、黄启明、林蓝、范勃、蔡拥华、李清泉、祁小春等一批名师长期在我校执教。学校现有在职教职工883人,其中专任教师530人,正高级职称76人,副高级职称166人。教师队伍中,聚集了全国高�；拼竽晔浇淌ν哦�,中国美术家协会副主席,广东省美术家协会主席、副主席,国务院学科评议组成员,国家“”领军人才,中宣部“四个一批”人才,享受国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才,教育部教学指导委员会副主任,中国美术家协会理事会理事以及各艺术委员会主任、副主任,中国各美术与设计专业学会理事等一批优秀人才。

人才培养:学校坚持以人才培养为根本任务,积极深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。2016年学校获评“第三批广东省大学生创新创业教育示范学校”。三届教学成果奖评审中,获广东省一等奖3项、二等奖3项。年来,学校学生在各类重要赛事与活动中取得优异成绩,如第十二届全国美展铜奖、第四届全国青年美展优秀奖、中国百家金陵画展(中国画)金奖、中国百家金陵画展(油画)金奖、中国首届插图艺术展最佳作品奖、中国人居环境设计学年奖、亚洲设计学年奖、CIDA中国室内设计大奖(学院奖)、国际知名的德国红点奖、iF设计奖、博朗设计奖、美国IDEA奖、SPAPK奖、中国创新设计红星奖、教育部全国大学生工业设计大赛金奖等,获各类重量级美术与设计大奖100多项。毕业生初次就业率始终保持97%以上,用人单位对我校毕业生的综合评价满意度达97.41%。学校人才培养质量稳步提升。

台建设:学校高度重视立体多元的台建设。年共建设国家级、省级等各类台共31个。其中:国家级2个,即“国家级实验教学示范中心”和国家级广告产业园区“广东现代广告创意中心”;省级科研台11个,包括:广东省重点实验室“广东省工业设计创意与应用研究重点实验室”、广东省高校人文社会科学重点研究基地“中国现代美术研究所”与“岭南美术与文化遗产研究中心”、省级协同创新中心“珠三角品牌战略协同创新中心”、省级非物质文化遗产研究基地“岭南美术遗产协同创新研究中心”、省级研发中心“广东省创意产业研发中心”、广东省高校国际暨港澳台合作创新台“当代城市文化与建筑艺术创新研究中心”、广东省高校重点提升台“数字影像与数字工业工程研究中心”、广东省高校中华优秀传统文化传承基地“潮州木雕”、广东省岭南文化研究基地“岭南美术教育研究院”、省级南粤古驿道研究中心“广州美术学院南粤古驿道研究中心”;“岭南中国画实验教学中心”等7个省级教学示范中心,以及1个广州市人文社会科学重点研究基地“岭南文化动漫创意研究基地”和13个其他校级各类台。这些涵盖艺术学与设计学各学科的政产学研用合作育人台,在区域文化建设和现代产业发展中发挥着越来越重要的作用。

科研创作:我校教师获得包括全国美展金、银、铜奖,中国美术奖?终身成就奖,卓有成就的美术史论家称号,中国设计贡献功勋人物金质奖,中国美术奖?创作奖,中国美术奖?理论评论奖,全国体育美展一等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖,广东省哲学社会科学一等奖,广东省鲁迅文学艺术奖(艺术类),中国书法兰亭奖一等奖及中国艺术节美术作品展、中国设计大展、德国红点奖等在内的数百项省级以上科研创作奖,获得了包括中华文明历史题材美术创作工程、国家主题性美术创作项目、国家科技项目、国家艺术基金项目、国家社科基金艺术学项目、全国教育科学规划课题、新世纪优秀人才支持项目、教育部人文社科项目等在内的多项高层次科研项目。

社会服务:学校积极参与和融入区域经济文化建设。深圳城雕《开荒�！�、珠海城雕《珠海渔女》、长沙橘子洲《青年毛泽东雕像》,香港、澳门两地回归的广东省政府礼品设计,人民大会堂广东厅、星海音乐厅、广东美术馆、2005年日本世博会中国馆、2010年上海世博会主题馆“城市与人”、山西馆等的设计工程,2010年广州亚运会吉祥物、奖牌、核心图形、色彩体系等52项的视觉设计、广州城市LOGO设计等等,均出自广州美术学院。

对外交流:学校已与俄罗斯、加拿大、美国、英国、法国、德国、意大利、比利时、瑞士、日本、韩国、泰国、中国台湾等国家和地区,与俄罗斯列宾美术学院、俄罗斯苏里科夫美术学院、比利时安特卫普皇家艺术学院、瑞士苏黎世艺术大学、法国巴黎高等装饰艺术学院、英国格拉斯哥美术学院、加拿大多伦多大学、日本千叶大学、日本东京艺术大学、台北艺术大学等48所艺术院校建立了交流与合作关系。学校选派优秀教师到国(境)外开展访学进修、交流和学术研究,与国(境)外合作院�；ヅ裳薪换粚W習,举办各种类型的国际工作坊和讲学活动,引进高水美术设计展览,举办高水国际学术研讨会,聘请境外知名专家学者举行讲座和学术报告会。学校大力发展来华留学生教育,有序推进与国外高水大学开展合作办学,积极扩大高等教育对外开放,努力提高办学国际化程度。依托学校学科优势,我�；浜瞎铱怪型馊宋慕涣�,在国际舞台展示我校学术研究成果和师生优秀创作,讲好中国故事,传播中国声音。