山东高考多少分可以上山东建筑大学附2016-2020最低录取分数线

更新：2023-09-17 20:48:12 高考升学网

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样，本期文章主要为大家介绍关于山东建筑大学在山东高考最低录取分数线的知识，具体山东建筑大学的所有历年在山东录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、山东高考多少分可以上山东建筑大学

根据聚志愿高考大数据查询系统，山东建筑大学在山东2020年高考选科条件为(不限)时最低分数线为496分，最低位次为178341位；选科条件为(不限)时最低分数线为496分，最低位次为176957位；选科条件为(不限)时最低分数线为503分，最低位次为163024位；选科条件为(不限)时最低分数线为505分，最低位次为160650位；选科条件为(不限)时最低分数线为513分，最低位次为143814位；

二、山东建筑大学在山东历年录取最低分数据统计

招生省份	科目	年份	录取批次	分数线	录取位次	录取数	省控线
山东	综合	2020	1段	496	178341	300	449
山东	综合	2020	1段	496	176957	170	449
山东	综合	2020	1段	503	163024	380	449
山东	综合	2020	1段	505	160650	3416	449
山东	综合	2020	1段	513	143814	90	449
山东	理科	2019	本科	486	131087	165	443
山东	理科	2019	本科	490	125605	260	443
山东	理科	2019	本科	494	120218	240	443
山东	理科	2019	本科	506	104346	3001	443
山东	理科	2019	本科	507	103031	80	443
山东	文科	2019	本科	530	33392	125	503
山东	文科	2019	本科	532	31832	60	503
山东	文科	2019	本科	545	22816	425	503
山东	理科	2018	本科	477	136999	260	435
山东	理科	2018	本科	479	134782	73	435
山东	理科	2018	本科	482	132296	95	435
山东	理科	2018	本科	486	126885	160	435
山东	理科	2018	本科	505	105667	3760	435
山东	理科	2018	专科	383	224894	200	170
山东	理科	2018	专科	442	175668	85	170
山东	文科	2018	本科	531	35268	115	505
山东	文科	2018	本科	545	26962	40	505
山东	文科	2018	本科	556	21204	366	505
山东	文科	2018	专科	474	71026	100	170
山东	文科	2018	专科	519	43185	15	170
山东	理科	2017	本科	474	136463	72	433
山东	理科	2017	本科	481	128671	268	433
山东	理科	2017	本科	499	107832	3942	433
山东	理科	2017	本科	501	104878	165	433
山东	理科	2017	本科	509	96073	33	433
山东	理科	2017	专科	362	235762	200	170
山东	理科	2017	专科	445	169116	85	170
山东	文科	2017	本科	503	39182	73	483
山东	文科	2017	本科	518	29365	9	483
山东	文科	2017	本科	518	29781	42	483
山东	文科	2017	本科	528	23787	339	483
山东	文科	2017	专科	446	78061	100	170
山东	文科	2017	专科	495	44529	15	170
山东	理科	2016	本一	537	84563	30	537
山东	理科	2016	本一	544	77081	2209	537
山东	理科	2016	本二	451	175843	262	451
山东	理科	2016	本二	511	113552	168	451
山东	理科	2016	本二	523	100183	1401	451
山东	理科	2016	专科	339	241975	200	170
山东	理科	2016	专科	449	177580	170	170
山东	文科	2016	本一	542	13968	33	530
山东	文科	2016	本二	506	33297	42	474
山东	文科	2016	本二	515	27858	355	474
山东	文科	2016	专科	384	93741	100	170
山东	文科	2016	专科	480	49424	30	170

三、山东建筑大学简介

| 院校属性：

是否是985	否	是否是211	否
是否是双一流	否	创建时间	1956年
博士点数	0	隶属于	省政府
硕士点数	81	招办电话	0531-86367222
学校类型	理工	学校网址	https://www.sdjzu.edu.cn/
所处城市	济南市	办学层次	艺术

| 学校详情：

山东建筑大学地处国家历史文化名城、山东省会——泉城济南。

学校创建于1956年,1958年本科办学。60多年来,学校扎根齐鲁大地,秉承“厚德博学、筑基建业”的校训和“勤奋严谨、团结创新”的校风,凝练、培植优势,现已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为,工理管文法农艺多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。

学校是山东省与住建部共建高校、服务国家特殊需求博士人才培养高校、国家“产教融合”项目建设高校、山东省应用型人才培养名校、国家文物局重点研究基地依托单位。

学校占地2400余亩,校舍面积66万方米。馆藏图书497万余册,其中印本图书201万余册、电子图书296万余册�！渡蕉ㄖ笱аПā肺泄诵难跗诳�(RCCSE)、华东地区优秀期刊和山东省优秀期刊,并被10大数据库收录。

学校设有19个学院(部)和4个研究(设计)院,58个本科专业,1个博士后科研流动站,1个博士人才培养项目,17个一级学科硕士点,9个专业学位类别,62个二级学科(方向)硕士点,拥有硕士研究生推免资格。学校面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制在校生2.7万余人。

学校现有教职员工1998人,其中专任教师1567人,高级岗位人员888人,博士生导师38人,硕士生导师700人。学校拥有日本工程院院士、俄罗斯自然科学院院士、双聘院士、、、新世纪百千万人才工程国家级人选、山东省“一事一议”引进顶尖人才、泰山学者优势学科人才团队领军人才、泰山学者特聘专家、省外专双百计划专家、省有突出贡献的中青年专家等省级及以上高层次人才67人次,国家教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省级教学名师、省优秀教师、省高校师德标兵等49人次,教育部创新团队等省部级教学科研团队14个。

学校拥有乡土文化遗产�；す椅奈锞种氐憧蒲谢�1个、山东省协同创新中心3个、省重点实验室3个、省工程技术研究中心8个、省工程研究中心1个、省高校重点实验室6个、省高校人文社科研究基地1个、省高校新型智库1个、省非物质文化遗产研究基地1个等25个科研创新台。学校拥有2个山东省一流学科建筑学、土木工程,山东省“泰山学者”特支计划优势学科建筑节能技术及9个省级重点学科。

学校拥有国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级工程实践教育中心2个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业5个,省高水应用型重点建设专业(群)7个。6个土木建筑类专业通过国家专业评估。拥有国家级精品资源共享课程、双语示范课程、教育部马工程重点教材“精彩一课”5门,获批国家“卓越工程师教育培养计划”。

学校先后荣获国家技术发明奖1项、国家科学技术进步奖4项、教育部优秀科研成果(人文社科类)奖1项。2014年以来,主持承�？萍技苹肷缈乒婊壹断钅�104项、省部级项目294项,政府企事业单位委托课题811项,2018年科技活动经费2亿元;荣获省部级奖励35项,其中一等奖4项,发表SCI、SSCI、EI、CPCI收录论文3135篇,获得国家发明专利授权520件,出版专著、教材以及编制标准规范500余部;学校与政府、企事业单位开展全方位、多层次合作,促进科技成果转化,推进政产学研用紧密结合,在智慧城市、绿色建筑、工程结构防灾减灾、建筑工业化、绿色制造与智能控制、新能源新材料、生态环保等领域发挥了积极作用。

学校重视文化建设,诸子先贤景观与建筑文化长廊交相辉映、相得益彰,建有建筑移技术展馆、地图地契展馆、山东民居展馆、铁路建筑展馆等建筑博物馆,入选联合国教科文组织绿色生态校园案例,学校被评为山东省建筑科普教育基地,列入山东省系列博物馆规划。

学校重视学生科技创新和文化体育活动,五年来在“挑战杯”、数模、电子设计等竞赛中,获省级以上奖励2750余项。学校棒球队荣获2016年、2017年中国大学生棒球联赛冠军。毕业生综合素质优秀,赢得社会广泛赞誉。学校被评为全国建设人才培养工作先进单位。

学�；平虐煅�,学校与30多个国家和地区的60余所高校建立了友好校际合作关系。与澳大利亚迪肯大学举办博士人才培养项目,与澳大利亚、美国、新西兰和英国高校在土木建筑等领域举办8个中外合作办学本专科项目以及20多个学生出国交流學習项目。

抢抓新机遇,奋进。学校将认真學習贯彻,坚持,落实立德树人根本任务,扎实推进“六大工程“,强化内涵建设,提升办学水,向着建设教学研究型大学的目标砥砺奋进,努力为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!