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兰州工业学院预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

更新:2023-09-13 06:25:47 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷,祝大家高考取得好成绩,考上心仪的大学!本文朱老师为大家整理了关于2023年兰州工业学院预估分数线是多少的数据,希望对大家有帮助。

兰州工业学院预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

一、兰州工业学院预估分数线是多少

2023年兰州工业学院的预估录取分数线区间为183分至347分,录取位次在214219名-15966名区间。

1、兰州工业学院在天津2022年综合(物)最低录取分数线为499分,最低录取位次为35134名;

2、兰州工业学院在河北2022年物理最低录取分数线为-分,最低录取位次为-名;

3、兰州工业学院在江苏2022年物理(物理+化学)最低录取分数线为474分,最低录取位次为131816名;

4、兰州工业学院在河南2022年理科最低录取分数线为487分,最低录取位次为158176名;

5、兰州工业学院在湖北2022年物理(物理+化学)最低录取分数线为453分,最低录取位次为96100名;

二、兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 天津 综合(物) 本科A 499 35134
2022 天津 综合(不限) 本科A 506 33712
2022 河北 物理(-) 本科 - -
2022 河北 物理(-) 本科 482 112324
2022 山西 理科(-) 本二B 434 80296
2022 江苏 物理(物理+化学) 本科 474 131816
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 478 128317
2022 浙江 综合(-) 1段 526 136079
2022 安徽 理科(-) 本二 471 119315
2022 江西 理科(-) 本二 471 92613
2022 山东 综合(-) 1段 473 214219
2022 河南 理科(-) 本二 487 158176
2022 湖北 物理(物理+化学) 本科 453 96100
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 459 91957
2022 湖南 物理(物理+化学) 本科 446 128669
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 449 125403
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 453 121010
2022 四川 理科(-) 本二 473 130386
2022 陕西 理科(-) 本二 432 73287
2022 甘肃 理科(-) 本二 382 65265
2022 甘肃 文科(-) 本二 449 17784
2022 新疆 理科(-) 本二 347 27646

2、2021年兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 天津 综合(物) 本科A 491 35433
2021 天津 综合(不限) 本科A 501 33271
2021 河北 物理(-) 本科 - -
2021 河北 物理(-) 本科 474 112067
2021 山西 理科(-) 本二B 427 82625
2021 江苏 物理(物理+化学) 本科 453 130021
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 465 120395
2021 安徽 理科(-) 本二 459 117123
2021 江西 理科(-) 本二 478 83828
2021 山东 综合(-) 1段 477 201987
2021 河南 理科(-) 本二 491 156390
2021 陕西 理科(-) 本二 422 73559
2021 甘肃 理科(-) 本二 379 65552
2021 甘肃 文科(-) 本二 460 18351

3、2020年兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 天津 综合(物) 本科A 499 36393
2020 天津 综合(不限) 本科A 518 32296
2020 河北 理科(-) 本科 519 98874
2020 山西 理科(-) 本二B 452 89141
2020 江苏 理科(-) 本二 329 122830
2020 安徽 理科(-) 本二 478 116613
2020 江西 理科(-) 本二 496 74438
2020 山东 综合(-) 1段 483 205292
2020 河南 理科(-) 本二 524 138907
2020 河南 文科(-) 本二 515 50859
2020 陕西 理科(-) 本二 438 71232
2020 甘肃 理科(-) 本二 403 66505
2020 甘肃 文科(-) 本二 488 15966

4、2019年兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 天津 理科(-) 本科A 442 25901
2019 河北 理科(-) 本二 482 106541
2019 山西 理科(-) 本二B 432 85954
2019 江苏 理科(-) 本二 322 123868
2019 安徽 理科(-) 本二 458 118378
2019 江西 理科(-) 本二 481 71537
2019 山东 理科(-) 本科 471 151661
2019 河南 理科(-) 本二 478 140526
2019 陕西 理科(-) 本二 457 71406
2019 甘肃 理科(-) 本二 430 60667
2019 甘肃 文科(-) 本二 483 16936

5、2018年兰州工业学院在全国各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 天津 理科(-) 本科A 446 26024
2018 河北 理科(-) 本二 496 92369
2018 河北 文科(-) 本二 499 37548
2018 山西 理科(-) 本二B 431 -
2018 江苏 理科(-) 本二 307 119232
2018 安徽 理科(-) 本二 493 87284
2018 安徽 文科(-) 本二 510 39980
2018 江西 理科(-) 本二 477 71549
2018 山东 理科(-) 本科 464 151807
2018 河南 理科(-) 本二 468 139883
2018 陕西 理科(-) 本二 447 70976
2018 甘肃 理科(-) 本二 437 58875
2018 甘肃 理科(-) 专科 183 140348
2018 甘肃 文科(-) 本二 463 16165
2018 甘肃 文科(-) 专科 216 78773
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三、兰州工业学院最新介绍

学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办的培黎工艺学校,1958年改建为甘肃省机械制造学校,1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校,1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年,经教育部和甘肃省人民政府批准,改建为兰州工业学院。79年来,学校由工而立、因工而兴、以工为荣,逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。学校现有兰州七里河校区、兰州新区校区两个校区,占地面积1784.18亩,建筑面积82.48万方米,馆藏图书93.28万册,电子书籍96.41万册,教学仪器设备总值1.71亿元。学校加强师资建设,拥有一支素质优良的师资队伍。现有教职工763人,专任教师521人,其中副高级以上职称263人,具有硕士及以上学位教师422人,高职称和高学历教师比例分别达50.48%和81%。现有“双师双能型”专任教师187人,占比35.89%。教师队伍中,涌现出了国家教学名师、国家教学团队、国家级创业导师、省领军人才、省师德标兵等一批优秀人才。学校突出内涵建设,取得了较为丰硕的办学成果。现有普通全日制在校学生10792人。设有15个教学单位,34个本科专业,涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学等5大学科门类。2012年以来,建有省级重点学科3个、省级专业1个、省级一流专业建设点8个、省级创新创业试点专业3个、省级实验教学示范中心5个;获甘肃省教学成果奖25项、教育部协同育人项目61项;国家级一流课程1门,省级一流课程、慕课、精品资源共享课等20门。学校注重学生技能训练,积极推动创新创业教育。在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生英语竞赛、“下一代互联网技术创新大赛”等各类学科技能竞赛活动中,我校大学生获得国家级奖励263项、省级奖励824项。学校立足办学定位,努力培养高素质应用型人才。建校以来,先后向社会输送各类人才9万余名,毕业生以“基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好”的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。本科毕业生初次就业率连续5年位居省属院校前列。学校重视科学研究,科技创新和研究成果显著。获各类课题立项596项,其中国家自然科学基金项目15项,国家社科基金项目2项;省部级科技项目55项。建有省厅级科技台12个,获甘肃省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖等奖励109项,取得专利、软件著作权600余项。学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作。与德国、乌克兰、瑞士、美国、加拿大等国家建立了良好的交流合作关系。积极开展在校生出国(境)交流、學習,加大骨干教师、教学管理人员赴国外大学培训的力度,鼓励支持教学科研人员更广泛地参加国际学术文化交流与合作。主动服务“一带一路”建设,加入“一带一路”高校战略联盟和中国-中东欧国家高校联合会,积极深化与联盟院校间的交流与合作。多年以来,学校秉承“开物成务、启智求真”的校训,大力弘扬“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神,在人才培养、科学研究、社会服务、党建与政治工作、精神文明建设等各方面取得了显著成绩。先后被教育部、中央文明委、团中央、中共甘肃省委等授予“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”、“省级文明校园”等多项荣誉称号。学校将高举伟大旗帜,以,全面贯彻党的教育方针,坚持办学方向,秉承“跟着工业干,围着企业转,质量求生存,转型促发展”的办学思路,落实立德树人根本任务,立足兰州、面向甘肃、辐射西部,主动服务区域产业发展需求,致力于建设鲜明、优势突出、区域内有重要影响的应用技术大学,培养高素质、重应用、善创新、强能力的应用型本科人才,为区域经济社会发展提供强有力的人才支持和智力服务。(数据更新至2021年10月30日)

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