一、黄冈师范学院在甘肃专业招生计划(人数+代码)

1、黄冈师范学院在甘肃的数学与应用数学（(师范类)）招生人数为6人;

2、黄冈师范学院在甘肃的化学（(师范类)）招生人数为9人;

3、黄冈师范学院在甘肃的机械类（(机械设计制造及其自动化、车辆工程)）招生人数为6人;

4、黄冈师范学院在甘肃的汉语言文学（(师范类)）招生人数为5人;

5、黄冈师范学院在甘肃的日语专业招生人数为5人;

6、黄冈师范学院在甘肃的历史学（(师范类)）招生人数为4人;

二、黄冈师范学院在在甘肃高考专业招生计划和人数代码

1、2022黄冈师范学院在甘肃的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
数学与应用数学 （(师范类)）	甘肃	2022 / 本二	A5	6	-	理科
化学 （(师范类)）	甘肃	2022 / 本二	A6	9	-	理科
生物科学 （(师范类)）	甘肃	2022 / 本二	A7	6	-	理科
机械类 （(机械设计制造及其自动化、车辆工程)）	甘肃	2022 / 本二	A8	6	-	理科
电子信息类 （(电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程)）	甘肃	2022 / 本二	A9	6	-	理科
法学	甘肃	2022 / 本二	A1	5	-	文科
汉语言文学 （(师范类)）	甘肃	2022 / 本二	A2	5	-	文科
日语	甘肃	2022 / 本二	A3	5	-	文科
历史学 （(师范类)）	甘肃	2022 / 本二	A4	4	-	文科

2、2021黄冈师范学院在甘肃的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
数学与应用数学 （(师范类)）	甘肃	2021 / 本二	A3	6	-	理科
化学类 （(化学、应用化学)）	甘肃	2021 / 本二	A4	15	-	理科
生物科学 （(师范类)）	甘肃	2021 / 本二	A5	10	-	理科
电子信息类 （(电子信息工程、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程)）	甘肃	2021 / 本二	A6	9	-	理科
法学	甘肃	2021 / 本二	A1	7	-	文科
日语	甘肃	2021 / 本二	A2	5	-	文科

3、2020黄冈师范学院在甘肃的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
法学	甘肃	2020 / 本二	A1	10	-	文科
日语	甘肃	2020 / 本二	A2	8	-	文科
数学类 （(数学与应用数学(师范教育)、信息与计算科学)）	甘肃	2020 / 本二	A3	10	-	理科
化学类 （(化学(师范教育)、应用化学)）	甘肃	2020 / 本二	A4	9	-	理科
生物科学 （(师范类)）	甘肃	2020 / 本二	A5	10	-	理科
电子信息类 （(电子信息工程、光电信息科学与工程、电子信息科学与技术)）	甘肃	2020 / 本二	A6	15	-	理科

黄冈师范学院和湖南女子学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院和山东管理学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院的物理学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

黄冈师范学院和长春中医药大学哪个好 2024分数线排名对比

首都体育学院和黄冈师范学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院和南京体育学院哪个好 2024分数线排名对比

河北大学和黄冈师范学院哪个好 2024分数线排名对比

河南中医药大学和黄冈师范学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院和莆田学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院和内江师范学院哪个好 2024分数线排名对比

黄冈师范学院广西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

承德医学院和黄冈师范学院哪个好 2024分数线排名对比

三、黄冈师范学院的最新学校简介

黄冈师范学院地处楚头吴尾、通江达海、和省会武汉同城化的人文重镇与全国宜居城市——湖北省黄冈市，是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校，是拥有750万人口的黄冈市第一高等学府。学校前身是创建于1905年的“黄州府师范学堂”，历经“省立黄冈乡村师范学校”“湖北省立黄冈师范学校”“黄冈师范高等专科学校”等变迁；1999年3月，经教育部批准，升格为本科层次的“黄冈师范学院”；2011年10月，国务院学位委员会批准学校独立开展教育硕士专业学位研究生教育。历经百余年耕耘，学校现已发展成为一所涉及理、工、农、经、文、史、法、教、管、艺、医等11大学科门类的多科性大学，拥有硕士研究生、本科两种办学层次，专业体系较为齐全，设有20个教学学院，开设本科专业70个。学校现有校园面积2002亩，面向全国27个省市招生，有全日制在校学生19750人。学校大力实施人才强校战略，着力推进“百名博士引进工程”，