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广东技术师范大学预估分数线是多少分2025,预测多少名录取

更新：2023-09-13 07:53:18 高考升学网

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年广东技术师范大学预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、广东技术师范大学预估分数线是多少

2023年广东技术师范大学的预估录取分数线区间为287分至470分，录取位次在271242名-2526名区间。

1、广东技术师范大学在山西2022年理科最低录取分数线为472分，最低录取位次为51909名;

2、广东技术师范大学在广东2022年物理(物理+化学)最低录取分数线为419分，最低录取位次为271242名;

3、广东技术师范大学在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为506分，最低录取位次为132500名;

4、广东技术师范大学在广东2022年物理(物理+化学)最低录取分数线为518分，最低录取位次为114607名;

5、广东技术师范大学(河源市)在甘肃2022年文科最低录取分数线为468分，最低录取位次为11875名;

二、广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

1、2022年广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	山西	理科(-)	本二A	472	51909
2022	山西	文科(-)	本二A	499	10635
2022	辽宁	历史(-)	本科	498	13846
2022	辽宁	物理(-)	本科	506	42448
2022	安徽	理科(-)	本二	489	98108
2022	安徽	文科(-)	本二	521	22808
2022	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	526	11571
2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	522	40045
2022	江西	理科(-)	本二	502	59742
2022	江西	文科(-)	本二	530	13945
2022	山东	综合(-)	1段	505	137654
2022	河南	理科(-)	本二	509	119754
2022	河南	文科(-)	本二	523	25960
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	513	17754
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	501	62411
2022	湖南	历史(历史+不限)	本科	512	20407
2022	湖南	历史(历史+不限)	本科	518	17856
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	505	66834
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	510	62327
2022	广东	历史(历史+不限)	本科	422	116360
2022	广东	历史(历史+不限)	本科	493	46905
2022	广东	历史(历史+不限)	本科	497	43136
2022	广东	历史(历史+不限)	本科	523	25329
2022	广东	物理(物理+化学)	本科	419	271242
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	427	259497
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	502	138952
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	506	132500
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	510	126490
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	517	116583
2022	广东	物理(物理+化学)	本科	518	114607
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	521	110887
2022	广西	理科(-)	本二	470	49555
2022	广西	文科(-)	本二	525	12462
2022	海南	综合(物)	本科	577	14496
2022	海南	综合(不限)	本科	584	13183
2022	四川	理科(-)	本二	493	106946
2022	四川	文科(-)	本二	532	22292
2022	贵州	理科(-)	本二	435	61018
2022	贵州	文科(-)	本二	530	15048
2022	云南	理科(-)	本二	500	48672
2022	云南	文科(-)	本二	569	13993
2022	陕西	理科(-)	本二	431	73531
2022	陕西	文科(-)	本二	479	16446
2022	甘肃	理科(-)	本二	409	50380
2022	甘肃	文科(-)	本二	468	11875
2022	青海	理科(-)	本一	363	12508
2022	青海	文科(-)	本一	409	4949
2022	宁夏	理科(-)	本二	394	17126
2022	宁夏	文科(-)	本二	467	5211
2022	新疆	理科(-)	本二	384	20458
2022	新疆	理科(-)	本二（单列类外语）	287	8997
2022	新疆	文科(-)	本二	412	5633

2、2021年广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	山西	理科(-)	本二A	481	47767
2021	山西	文科(-)	本二A	526	9246
2021	辽宁	历史(-)	本科	538	12191
2021	辽宁	物理(-)	本科	510	39850
2021	安徽	理科(-)	本二	487	90882
2021	安徽	文科(-)	本二	560	22182
2021	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	530	11071
2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	528	39325
2021	江西	理科(-)	本二	510	56044
2021	江西	文科(-)	本二	562	12579
2021	山东	综合(-)	1段	509	130553
2021	河南	理科(-)	本二	521	112446
2021	河南	文科(-)	本二	556	24136
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	548	17057
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	514	60211
2021	湖南	历史(历史+不限)	本科	537	15391
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	526	58147
2021	广东	历史(历史+不限)	本科	414	127710
2021	广东	历史(历史+不限)	本科	506	45404
2021	广东	历史(历史+不限)	本科	533	27680
2021	广东	物理(物理+化学)	本科	401	252814
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	404	249972
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	491	145839
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	497	137525
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	506	125905
2021	广东	物理(物理+化学)	本科	514	114551
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	515	112755
2021	广西	理科(-)	本二	477	49582
2021	广西	文科(-)	本二	518	12824
2021	海南	综合(物)	本科	569	15085
2021	海南	综合(不限)	本科	578	13443
2021	四川	理科(-)	本二	504	100462
2021	四川	文科(-)	本二	536	20879
2021	贵州	理科(-)	本二	438	61575
2021	贵州	文科(-)	本二	538	15140
2021	云南	理科(-)	本二	502	48548
2021	云南	文科(-)	本二	554	15527
2021	陕西	文科(-)	本二	486	17527
2021	甘肃	理科(-)	本二	413	48061
2021	甘肃	文科(-)	本二	482	12461
2021	青海	理科(-)	本一	370	11684
2021	青海	文科(-)	本一	418	3872
2021	宁夏	理科(-)	本二	380	18583
2021	宁夏	文科(-)	本二	430	9974
2021	新疆	理科(-)	本二	391	20155
2021	新疆	文科(-)	本二	442	5278

3、2020年广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	山西	理科(-)	本二A	507	50537
2020	山西	文科(-)	本二A	525	9244
2020	辽宁	理科(-)	本科	502	41500
2020	辽宁	文科(-)	本科	542	11216
2020	安徽	理科(-)	本二	510	87532
2020	安徽	文科(-)	本二	541	20208
2020	福建	理科(-)	本科	507	40749
2020	福建	文科(-)	本科	534	9750
2020	江西	理科(-)	本二	534	44666
2020	江西	文科(-)	本二	546	11318
2020	河南	理科(-)	本二	548	105494
2020	河南	文科(-)	本二	555	22667
2020	湖北	理科(-)	本二	511	60491
2020	湖北	文科(-)	本二	521	15158
2020	湖南	理科(-)	本二	515	67357
2020	湖南	文科(-)	本二	552	18783
2020	广东	理科(-)	本科	370	258746
2020	广东	理科(-)	本科	468	146053
2020	广东	理科(-)	本科	468	146293
2020	广东	理科(-)	本科	469	144337
2020	广东	理科(-)	本科	498	109419
2020	广东	文科(-)	本科	399	129580
2020	广东	文科(-)	本科	497	44621
2020	广东	文科(-)	本科	521	28753
2020	广西	理科(-)	本二	493	43175
2020	广西	文科(-)	本二	493	11187
2020	海南	综合(物)	本科	563	15591
2020	海南	综合(不限)	本科	578	12880
2020	四川	理科(-)	本二	509	101353
2020	四川	文科(-)	本二	519	21625
2020	贵州	理科(-)	本二	454	62261
2020	贵州	文科(-)	本二	529	14170
2020	云南	理科(-)	本二	509	47975
2020	云南	文科(-)	本二	539	15217
2020	甘肃	理科(-)	本二	429	51486
2020	甘肃	理科(-)	本二	429	51486
2020	甘肃	文科(-)	本二	508	10683
2020	甘肃	文科(-)	本二	508	10683
2020	青海	理科(-)	本一	378	11469
2020	青海	文科(-)	本一	448	3274
2020	宁夏	理科(-)	本二	421	14848
2020	宁夏	文科(-)	本二	511	4186
2020	新疆	理科(-)	本二	404	21399
2020	新疆	文科(-)	本二	458	5167

4、2019年广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	山西	理科(-)	本二A	480	48980
2019	山西	文科(-)	本二A	524	9925
2019	辽宁	理科(-)	本科	498	45893
2019	辽宁	文科(-)	本科	534	12822
2019	安徽	理科(-)	本二	486	87694
2019	安徽	文科(-)	本二	547	20433
2019	福建	理科(-)	本二	477	42594
2019	福建	文科(-)	本二	532	10881
2019	江西	理科(-)	本二	521	40737
2019	江西	文科(-)	本二	557	10071
2019	山东	理科(-)	本科	486	131087
2019	山东	文科(-)	本科	532	31832
2019	河南	理科(-)	本二	501	108397
2019	河南	文科(-)	本二	533	23814
2019	湖北	理科(-)	本二	486	64188
2019	湖北	文科(-)	本二	530	15316
2019	湖南	理科(-)	本二	501	57046
2019	湖南	文科(-)	本二	554	15073
2019	广东	理科(-)	本科	350	248717
2019	广东	理科(-)	本科	439	145168
2019	广东	理科(-)	本科	441	143324
2019	广东	理科(-)	本科	487	85937
2019	广东	文科(-)	本科	441	120789
2019	广东	文科(-)	本科	514	44654
2019	广东	文科(-)	本科	543	22002
2019	广西	理科(-)	本二	493	44867
2019	广西	文科(-)	本二	507	11804
2019	海南	理科(-)	本科A	590	11006
2019	海南	文科(-)	本科A	657	2681
2019	四川	理科(-)	本二	510	115710
2019	四川	文科(-)	本二	522	27899
2019	贵州	理科(-)	本二	439	64605
2019	贵州	文科(-)	本二	521	15097
2019	云南	理科(-)	本二	492	54527
2019	云南	文科(-)	本二	535	16776
2019	甘肃	理科(-)	本二	454	46106
2019	甘肃	文科(-)	本二	501	11813
2019	青海	理科(-)	本二	390	11682
2019	青海	文科(-)	本二	469	2526
2019	宁夏	理科(-)	本二	438	14634
2019	宁夏	文科(-)	本二	520	4148
2019	新疆	理科(-)	本二	314	39891
2019	新疆	文科(-)	本二	369	15256

5、2018年广东技术师范大学在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	山西	理科(-)	本二A	477	53657
2018	山西	文科(-)	本二A	514	12837
2018	内蒙古	理科(-)	本二B	352	53762
2018	内蒙古	文科(-)	本二B	429	16229
2018	辽宁	理科(-)	本科	467	58973
2018	辽宁	文科(-)	本科	504	16082
2018	福建	理科(-)	本二	463	45268
2018	福建	文科(-)	本二	523	12107
2018	江西	理科(-)	本二	523	39982
2018	江西	文科(-)	本二	562	11259
2018	湖北	理科(-)	本二	473	71283
2018	湖北	文科(-)	本二	538	17321
2018	湖南	理科(-)	本二	511	55342
2018	湖南	文科(-)	本二	565	14655
2018	广东	理科(-)	本科	327	249415
2018	广东	理科(-)	本科	427	146813
2018	广东	理科(-)	本科	427	146206
2018	广东	理科(-)	本科	473	96192
2018	广东	理科(-)	专科	305	263882
2018	广东	文科(-)	本科	435	108556
2018	广东	文科(-)	本科	503	46675
2018	广东	文科(-)	本科	536	24344
2018	广东	文科(-)	专科	368	172752
2018	广西	理科(-)	本二	469	52794
2018	广西	文科(-)	本二	504	16798
2018	海南	理科(-)	本一	594	10431
2018	海南	文科(-)	本一	646	2947
2018	贵州	理科(-)	本二	442	69496
2018	贵州	文科(-)	本二	533	21268
2018	云南	理科(-)	本二	458	69604
2018	云南	文科(-)	本二	530	23323
2018	甘肃	理科(-)	本二	458	46663
2018	甘肃	文科(-)	本二	470	14261
2018	青海	理科(-)	本二	377	11336
2018	青海	文科(-)	本二	442	2682
2018	宁夏	理科(-)	本二	432	15753
2018	宁夏	文科(-)	本二	498	4991
2018	新疆	理科(-)	本二	-	-
2018	新疆	文科(-)	本二	470	5739

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广东技术师范大学是国家重点大学吗,属于什么类型大学

三、广东技术师范大学最新介绍

广东技术师范大学是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，创办于1957年，前身为广东民族学院，首任校长是老一辈革命家罗明同志。2002年更名为广东技术师范学院，2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入，2018年更名为广东技术师范大学。学校现有东校区、西校区、北校区、白云校区、河源校区等5个校区。学校是博士学位授予单位立项建设高校、广东省“冲一流、补短板、强”高校提升计划建设学校。学校现有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8大主要学科门类，民族学、职业技术教育学、中国现当代文学、控制科学与工程、机械工程等5个省级重点学科，中国现当代文学、通信与信息系统、模式识别与智能系统等3个珠江学者设岗学科，教育学、民族学、新闻传播学、控制科学与工程等4个一级学科硕士学位授权点，教育、电子信息、会计、机械、能源动力、新闻与传播等6个硕士专业学位授权点。学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”研究生招生培养单位和教育硕士职业技术教育领域专业学位研究生（简称“职教专硕”）教育试点单位，有21个广东省研究生联合培养基地。学校坚持立德树人，致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才。学校现设有24个二级教学单位，全日制普通在校生37000多人；开设有72个本科专业，其中理工类专业36个，文科类专业36个；师范类专业32个；建有50多个国家级和省级一流本科专业、综合改革试点专业、卓越人才培养计划专业和应用型示范专业；建设70余门国家级和省级一流本科课程、在线开放课程、课程思政示范课程、教师教育课程。学校构建了高素质职教师资与应用型人才的学科专业培养体系，不断创新人才培养模式，持续深化产教融合，深入开展创新创业教育，与地方政府、行业企业等开展协同创新战略合作项目，与知名企业共建国家级和省级大学生实践教学基地264个。三年来，学生在“互联网+”、“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛等国内外高水学科竞赛中屡获大奖，共获国家级奖励400多项、省级奖励900多项。就业率连年保持在同类高校前列，获评教育部“全国毕业生就业典型经验高�！保还愣∪嗣裾谟琛肮愣【鸵迪冉ぷ鞯ノ弧薄肮愣〈葱麓匆凳痉缎！薄肮愣∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！钡热儆坪�。学校拥有一支学术水高、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。教师队伍中，现有正副高职称教师494人，具有博士学位631人，有双聘院士、党的十八大和十九大代表、全国政协委员、国家科技进步奖获得者、中国专利优秀奖获得者、国家自然科学基金评审专家，有全国优秀教师、巾帼发明家优秀奖获得者、教育部新世纪优秀人才、全国“高校政治理论课教学能手”、全国“2019年宣传文化青年英才”、全国“高校政治理论课教师年度影响力提名人物”、全国高校辅导员年度人物、全国“最美高校辅导员”、广东省杰出青年基金获得者、广东省青年珠江学者、广东省特支计划青年文化英才、科技创新青年拔尖人才、广东省“扬帆计划”人才、广东省教学名师、广东省劳动模范、广东省高校政治理论课名教师、广东省南粤优秀教师（南粤教坛新秀）、南粤优秀教育工作者、广东省高校“千百十工程”省级培养对象、广东省高校优秀青年教师培养对象等高层次人才。学校拥有一批实力较强的科研台。学校教学科研仪器设备总值逾3.5亿元，建设有广东工业实训中心，建有1个广东省重点实验室（广东省知识产权大数据重点实验室）、3个省级智库（职业教育发展研究中心、民族发展研究中心、中华民族共同体研究院）、5个广州市重点实验室、2个广州市人文社科重点研究基地、13个广东省工程技术研究中心、1个国际合作基地，13个广东省教育厅科研台、10个广东省教育厅科研团队。此外，学校还与佛山市顺德区人民政府共建了顺德现代职业教育研究院，与河源市人民政府共建了河源研究院。三年来，学�；竦霉易匀豢蒲Ш凸疑缈苹鸸�45项（自然科学30项，人文社科15项，），获得省部级以上科研成果奖励11项（自然科学8项，人文社科3项）。学校突出发展。学校是职业教育研究和职教师资培养培训的重镇，先后被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部、省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”“国家技能型紧缺人才培养培训院校”“国家级专业技术人员继续教育基地”“国家民委职业教育师资培训中心”“广东省职业技术教育协同创新发展中心”“广东省高技能人才实训基地”“广东省职业院校教师教学发展中心”等。学校是粤港澳大湾区职业教育教师发展联盟、广东省高等职业技术教育研究会、广东职教师资培养培训联盟、中德合作职教师资培养培训联盟理事长单位、广东省产教融合促进会会长单位。学校充分发挥培养培训职教师资